试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

admin2017-12-21 69

问题试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

选项

答案1983年，美国哈佛大学心理学家加德纳提出了多元智力理论。加德纳认为，智力的内涵是多元的，它由7种相对独立的智力成分构成，这7种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的，每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统相互作用，产生外显的智力行为。 (1)语言智力，阅读和书写的能力，即学习和使用语言文字的能力。 (2)逻辑一数学智力，即数学运算和逻辑推理的能力。 (3)视觉一空间智力，即凭知觉识别距离、判断方向、辨别色彩的能力。 (4)音乐智力，即对音律的欣赏及表达的能力。 (5)身体一运动智力，即支配肢体以完成精密作业的能力。 (6)人际智力，即与人交往并能和睦相处的能力。 (7)自我认识智力，即认识自己并选择自己生活方向的能力。他的多元智力理论为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持。

解析

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教育基础知识

事业单位考试

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试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

教育基础知识

事业单位考试

在其他因素不变的情况下，改变底物浓度()。

以下属于元认知计划策略的是()。

试从词语的构造方式的角度对下列合成词进行分类，分别填入相应的各项中。修辞阿姨瓜子燕子女儿马儿作者司仪刚刚第三作为忘记窗户木头开头后现代后年A．词根和词根组合的合成词：___

对再灌注损伤有保护作用的电解质是___、_；有诱发作用的电解质是_、___。

为防止哮喘病人痰液黏稠不易咳出，应采取的措施是

某电器股份有限公司，2007年实现主营业务收入净额30亿元，实现净利润5亿元。经测算，公司2007年平均资产总额为50亿元，平均应收账款余额为10．5亿元。根据上述资料，回答下列问题：该公司的应收账款周转率为()次。

出借包装物报废时收回的残料价值应冲减的是()。

管理者按其在组织中所处的层次不同，可分为()。

设随机变量X1与X2相互独立，其分布函数分别为则X1+X2的分布函数F(x)=

PreservingNatureforFutureDemandsforstrongerprotectionforwildlifeinBritainsometimeshidethefactthatsimilarnee

A、 B、 C、 B

试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

教育基础知识

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在其他因素不变的情况下，改变底物浓度()。

以下属于元认知计划策略的是()。

试从词语的构造方式的角度对下列合成词进行分类，分别填入相应的各项中。修辞阿姨瓜子燕子女儿马儿作者司仪刚刚第三作为忘记窗户木头开头后现代后年A．词根和词根组合的合成词：___

对再灌注损伤有保护作用的电解质是_____、_____；有诱发作用的电解质是_____、_____。

为防止哮喘病人痰液黏稠不易咳出，应采取的措施是

某电器股份有限公司，2007年实现主营业务收入净额30亿元，实现净利润5亿元。经测算，公司2007年平均资产总额为50亿元，平均应收账款余额为10．5亿元。根据上述资料，回答下列问题：该公司的应收账款周转率为()次。

出借包装物报废时收回的残料价值应冲减的是()。

管理者按其在组织中所处的层次不同，可分为()。

设随机变量X1与X2相互独立，其分布函数分别为则X1+X2的分布函数F(x)=

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A、 B、 C、 B

对再灌注损伤有保护作用的电解质是___、_；有诱发作用的电解质是_、___。