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在室外的游戏活动中,小刚不小心把树苗给折断了,小红看到后伤心的说:“那你把小树苗给折断了,它会疼哭的。”根据皮亚杰的认知阶段理论,小红最有可能处在( )。
在室外的游戏活动中,小刚不小心把树苗给折断了,小红看到后伤心的说:“那你把小树苗给折断了,它会疼哭的。”根据皮亚杰的认知阶段理论,小红最有可能处在( )。
admin
2020-11-21
40
问题
在室外的游戏活动中,小刚不小心把树苗给折断了,小红看到后伤心的说:“那你把小树苗给折断了,它会疼哭的。”根据皮亚杰的认知阶段理论,小红最有可能处在( )。
选项
A、具体运算阶段
B、感知运动阶段
C、前运算阶段
D、形式运算阶段
答案
C
解析
本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论的内容。皮亚杰将儿童的认知发展阶段分为四个:感知运动阶段(0—2岁);前运算阶段(2—7岁);具体运算阶段(7—11、12岁);形式运算阶段(11、12岁以上)。在前运算阶段儿童有一个特征是泛灵论,即认为外界一切事物都是有生命的,材料中的小红认为树苗会疼,就是一种泛灵论的体现,所以她是处于前运算阶段。故本题选C。
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