在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )。

admin2022-10-31 39

问题在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )。

选项 A、在上课前先决定并安排学生于学习小组中
B、评价学生的成就并帮助学生讨论他们进行合作的情形
C、督导合作学习小组的效果，适时介入以提供作业协助或增进入际及团体关系技巧
D、清楚描述课程目标，解释作业及目标结构

答案A,B,C,D

解析合作教学法就是运用课堂教学的渠道，并依据课程目标和要求，在教学过程中，构建以学生主体活动、分组合作为主要形式，以激励学生主动参与、主动实践、主动探索、主动创新为基本特征的教学形式。在这一教学形式中，教师的主要任务包括以下几点：①清楚描述课程目标；②清楚地解释作业及目标结构；③在上课前先决定并安排学生于学习小组中；④督导合作小组的学习效果，适时介入以提供作业协助或增进入际及团体关系的技巧；⑤评价学生的成就并帮助学生讨论他们进行合作的情形。

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在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )。

教育理论综合知识

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教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。()

从教师教的角度看，教学工作的基本环节是：备课、_________、布置和检查作业、课外辅导、指导和学生成绩的检查与评定。

简述教师劳动的特点。

根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了学习效果更好，学生应该()

区别冲动与沉思认知方式的标准是_与_。

普通中小学教育的性质为全民教育。()

心理健康教育课的教学模式包括：诱导式、自我分析模式、_________。

治疗不寐应选择的主要经脉是

下列关于急性心力衰竭的治疗错误的是

A．粉红色泡沫痰B．脓性臭痰C．粘液痰伴痰栓D．静置后分层的浆液粘脓性痰E．铁锈色痰下列疾病咳痰的性状如何

患者，男性，65岁，间断胸痛2年，均发生于夜间睡眠时，持续25min左右，可自行缓解。胸痛发作时心电图示：V1～V4导联ST、段抬高0．4mV，胸痛缓解后心电图ST段恢复正常。该患者最可能的诊断是()

A．实寒证B．虚寒证C．虚热证D．实热证E．寒热错杂证阳偏衰引起的病理变化是

王某，男，34岁，无痛性血尿2周，疑为膀胱癌，做膀胱镜检查。应协助其采用的体位为

排水垫层应与边缘排水系统相连接，厚度宜大于()mm，宽度不宜小于基层底面的宽度。

本文最主要的信息是(　　)。下列说法不准确的一项是(　　)。

下列单位或个人可以成为纳税保证人的有()。

在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )。

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教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。()

从教师教的角度看，教学工作的基本环节是：备课、_________、布置和检查作业、课外辅导、指导和学生成绩的检查与评定。

简述教师劳动的特点。

根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了学习效果更好，学生应该()

区别冲动与沉思认知方式的标准是_________与_________。

普通中小学教育的性质为全民教育。()

心理健康教育课的教学模式包括：诱导式、自我分析模式、_________。

治疗不寐应选择的主要经脉是

下列关于急性心力衰竭的治疗错误的是

A．粉红色泡沫痰B．脓性臭痰C．粘液痰伴痰栓D．静置后分层的浆液粘脓性痰E．铁锈色痰下列疾病咳痰的性状如何

患者，男性，65岁，间断胸痛2年，均发生于夜间睡眠时，持续25min左右，可自行缓解。胸痛发作时心电图示：V1～V4导联ST、段抬高0．4mV，胸痛缓解后心电图ST段恢复正常。该患者最可能的诊断是()

A．实寒证B．虚寒证C．虚热证D．实热证E．寒热错杂证阳偏衰引起的病理变化是

王某，男，34岁，无痛性血尿2周，疑为膀胱癌，做膀胱镜检查。应协助其采用的体位为

排水垫层应与边缘排水系统相连接，厚度宜大于()mm，宽度不宜小于基层底面的宽度。

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下列单位或个人可以成为纳税保证人的有()。

区别冲动与沉思认知方式的标准是_与_。

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