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  3. 阅读材料，根据要求完成教学设汁。 材料一 《普通高中物理课程标准(2017年版)》中关于“自由落体运动”的内容标准为：“学生能够通过实验，认识自由落体运动规律，结合物理学史的相关内容，认识物理实验与科学推理在物理学研究中的作用。” 材料二

阅读材料，根据要求完成教学设汁。 材料一 《普通高中物理课程标准(2017年版)》中关于“自由落体运动”的内容标准为：“学生能够通过实验，认识自由落体运动规律，结合物理学史的相关内容，认识物理实验与科学推理在物理学研究中的作用。” 材料二

admin2021-03-26  50
问题 阅读材料，根据要求完成教学设汁。
    材料一  《普通高中物理课程标准(2017年版)》中关于“自由落体运动”的内容标准为：“学生能够通过实验，认识自由落体运动规律，结合物理学史的相关内容，认识物理实验与科学推理在物理学研究中的作用。”
    材料二  高中物理某教科书“自由落体运动”一节设计了一个“做一做，看看你反应的快慢”的实验，其内容如下。

    材料三  教学对象为高中一年级学生，学生已经学过了匀变速直线运动等知识。
任务：
说明教材中“做一做，看看你反应的快慢”实验的作用。
选项
答案“做一做，看看你反应的快慢”实验的作用： ①充分利用物理趣味实验——测量反应时间，创设问题情境，激发学生的求知欲； ②课堂上组织学生动手实验，有利于学生实验操作能力的培养； ③利用实验和实物引导学生进行观察，培养学生的观察能力。
解析
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