小班菲菲在纸上涂着涂着觉得像苹果，于是说自己画的是大苹果，又涂着涂着，说是海波浪，过了一会儿，菲菲突然想起了妈妈织的毛衣，又把海波浪说成是毛线了，又涂着涂着，最后她把整个画面都涂黑了。结合材料分析，该小朋友这种心理现象的特点。

admin2017-11-07 52

问题小班菲菲在纸上涂着涂着觉得像苹果，于是说自己画的是大苹果，又涂着涂着，说是海波浪，过了一会儿，菲菲突然想起了妈妈织的毛衣，又把海波浪说成是毛线了，又涂着涂着，最后她把整个画面都涂黑了。
结合材料分析，该小朋友这种心理现象的特点。

选项

答案想象的主题不稳定。案例中“菲菲画苹果，一会儿画波浪，一会儿又说自己画的是毛线”，这体现出菲菲想象的主题不稳定。

解析

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教育法规的主要渊源是()。

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教学方法改革的核心是()。

习总书记对新时期教师提出了()好老师要求，是对老师内涵的界定。

实现教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是()。

国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，______，学会做人”。这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

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资金成本通常包括()。

哈尔滨某外贸企业向俄罗斯出口一批棉夹克，申请标识查验时报检人应提供该批纺织品的(　　)。

下图所列液压辅件的职能符号中，正确的有()。

下列有关投资报酬率表述不正确的有()。

Whatisthemaintopicofthislecture?

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哈尔滨某外贸企业向俄罗斯出口一批棉夹克，申请标识查验时报检人应提供该批纺织品的( )。

下图所列液压辅件的职能符号中，正确的有()。

下列有关投资报酬率表述不正确的有()。

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