下列选项符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是( )。

admin2021-03-09 29

问题下列选项符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是( )。

选项 A、直接的知识要优于课本的知识，故书本知识应予以摒弃
B、打破学科组织体系，采取活动中心和活动单元的形式
C、儿童经验固然重要，但学科课程体系也不可破坏
D、打破学科知识的界限，按照儿童的兴趣组织课程内容

答案B

解析陈鹤琴认为，“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式，即能体现儿童生活整体性和连贯性的“五指活动”形式——儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动和儿童文学活动。

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教育基础知识

事业单位考试

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下列选项符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是( )。

教育基础知识

事业单位考试

（2019年济南钢城区）各种学习理论在实际教育中都有相应的应用，并形成了一些具体的教学技术。下列选项中属于建构主义教学技术的有（）

（2019年省属）某儿童把规定的准则看作是固定的、不可改变的，并且只根据行为的后果来判断对错。按照皮亚杰的观点，该儿童所处的品德发展阶段是（）

（2019年烟台芝罘区）根据加涅的学习水平分类观点，儿童学习游泳主要属于（）

（2021年济宁市属）2001年6月，（）的颁布，标志着我国基础教育第八次课程改革的开始。

（2017年青州）自以为是、自命不凡，对自己的能力估计过高，惯于把失败和责任归咎于他人，在工作和学习上往往言过其实。这种人格障碍属于（）

（2019年临清）班级组织是由不同个体组成的群体，在结构上存在正式班级组织和非正式班级组织。下列关于非正式班级组织表述错误的是（）

（2021年聊城莘县）化学课中，在学习“胶体”的概念时，教师先启发学生分析烟、雾、蛋白溶液等物质有无共同之处，最终引导学生思考和总结出这些物质可归纳成一个类别：胶体。这种学习属于（）

（2019年烟台经开区）图式是认知结构的起点与核心，是将相互联系的概念、命题和表象组织起来而形成的有组织的认知单元。（）

（2017年聊城）专家型教师和新手型教师在课堂教学过程中的差异有（）

A．防风通圣散B．清暑汤C．五味消毒饮D．五神汤E．仙方活命饮热毒蕴结型疖宜选用的内服方是

躯体疾病所致精神障碍的临床表现的共同特点的描述中，错误的是

A、B、C、D、C

“清清白白办事，正正直直做人”体现的会计职业道德规范的内容是()。

我国《证券法》规定,发行人向不特定对象发行的证券,发行人应当同证券公司签订协议,由证券公司()。

改革开放加速了中国的城市化进程。1978年我国城市数量为193个，1997年为668个，其中以中小城市的增长最为迅速。这主要是由于()。

()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

当执行下面的语句定义一维数组a后，此数组的所有元素为()　　inta[10]；

下列选项符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是( )。

教育基础知识

事业单位考试

（2019年济南钢城区）各种学习理论在实际教育中都有相应的应用，并形成了一些具体的教学技术。下列选项中属于建构主义教学技术的有（）

（2019年省属）某儿童把规定的准则看作是固定的、不可改变的，并且只根据行为的后果来判断对错。按照皮亚杰的观点，该儿童所处的品德发展阶段是（）

（2019年烟台芝罘区）根据加涅的学习水平分类观点，儿童学习游泳主要属于（）

（2021年济宁市属）2001年6月，（）的颁布，标志着我国基础教育第八次课程改革的开始。

（2017年青州）自以为是、自命不凡，对自己的能力估计过高，惯于把失败和责任归咎于他人，在工作和学习上往往言过其实。这种人格障碍属于（）

（2019年临清）班级组织是由不同个体组成的群体，在结构上存在正式班级组织和非正式班级组织。下列关于非正式班级组织表述错误的是（）

（2021年聊城莘县）化学课中，在学习“胶体”的概念时，教师先启发学生分析烟、雾、蛋白溶液等物质有无共同之处，最终引导学生思考和总结出这些物质可归纳成一个类别：胶体。这种学习属于（）

（2019年烟台经开区）图式是认知结构的起点与核心，是将相互联系的概念、命题和表象组织起来而形成的有组织的认知单元。（）

（2017年聊城）专家型教师和新手型教师在课堂教学过程中的差异有（）

A．防风通圣散B．清暑汤C．五味消毒饮D．五神汤E．仙方活命饮热毒蕴结型疖宜选用的内服方是

躯体疾病所致精神障碍的临床表现的共同特点的描述中，错误的是

A、B、C、D、C

“清清白白办事，正正直直做人”体现的会计职业道德规范的内容是()。

我国《证券法》规定,发行人向不特定对象发行的证券,发行人应当同证券公司签订协议,由证券公司()。

改革开放加速了中国的城市化进程。1978年我国城市数量为193个，1997年为668个，其中以中小城市的增长最为迅速。这主要是由于()。

()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

当执行下面的语句定义一维数组a后，此数组的所有元素为() inta[10]；

当执行下面的语句定义一维数组a后，此数组的所有元素为()　　inta[10]；