简要评价“教育万能论”。

admin2013-04-05 84

问题简要评价“教育万能论”。

选项

答案(1)“教育万能论”认为，教育在任何情况下都能对人的发展起主导作用，人的发展完全是由教育决定的。“教育万能论”对教育作用的高度评价、对认识教育在人发展中的作用具有一定的意义。但它把教育视为人发展的决定因素，夸大了教育的作用。 (2)教育对人的主导作用并不是无条件的。首先，教育的主导作用有一个范围限制，它是指在影响人的身心发展的几个主要因素—遗传、环境和教育中，教育相对于其他因素而言起主导作用。没有其他几个因素综合作用，教育是不可能发挥出主导作用的；其次，教育作为一种有目的、有计划、有组织的社会活动，在一般情况下，是由经过专业训练的、具有较高素质的人员担任教育者，他们能够反映社会发展的要求，遵循人的身心发展规律和教育自身的规律，因而能起主导作用。如果这些条件不具备，教育就不可能发挥主导作用。 (3)教育不是万能的，人的发展还受其他因素的影响。教育万能论夸大了教育的作用，因此，它是不科学的。

解析

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简要评价“教育万能论”。

中学教育学

原教师资格

教师资格

奥苏贝尔认为学习的同化模式有、和__。

体育、艺术类与技能类两方面的课程是()

简述现阶段我国教育目的的基本精神。

简要分析学习策略的概念。

通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称之为________。

“教学过程最优化”理论的创立者是()。

教学原则是指导教师进行教学工作的______。

依从包括从众和________两种。

教师的职业角色有哪些?试做简要的说明。

没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。

劳动纠纷是指劳动者与用人单位之间因执行劳动法律、法规或履行劳动合同、集体合同而发生的争执。根据上述定义，下列行为属于劳动纠纷的是：

Iwouldhavegonetothelecturewithyou________Iwassobusy.

在商业企业以投资为目的评估商品存货时，以下说法正确的有

女性．42岁。两侧后牙咬硬物时酸痛。口腔检查：两侧上下后牙拾面磨损严重，探诊酸痛，温度刺激试验酸痛，不松动，牙周检查(-)。可能的诊断是

干啰音较湿啰音特点为()

基金管理人合规管理的协调性原则是指()。

李某是一名教师，可以行使的权利有()。

与我国隔海相望的一组国家是()。

与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是()。

唐太宗李世民曾言:为官择人，唯才是与；苟或不才，虽亲不用。下列哪一人才选拔制度与其所言体现的用人理念最契合：

简要评价“教育万能论”。

中学教育学

原教师资格

教师资格

奥苏贝尔认为学习的同化模式有__________、__________和__________。

体育、艺术类与技能类两方面的课程是()

简述现阶段我国教育目的的基本精神。

简要分析学习策略的概念。

通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称之为________。

“教学过程最优化”理论的创立者是()。

教学原则是指导教师进行教学工作的______。

依从包括从众和________两种。

教师的职业角色有哪些?试做简要的说明。

没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。

劳动纠纷是指劳动者与用人单位之间因执行劳动法律、法规或履行劳动合同、集体合同而发生的争执。根据上述定义，下列行为属于劳动纠纷的是：

Iwouldhavegonetothelecturewithyou________Iwassobusy.

在商业企业以投资为目的评估商品存货时，以下说法正确的有

女性．42岁。两侧后牙咬硬物时酸痛。口腔检查：两侧上下后牙拾面磨损严重，探诊酸痛，温度刺激试验酸痛，不松动，牙周检查(-)。可能的诊断是

干啰音较湿啰音特点为()

基金管理人合规管理的协调性原则是指()。

李某是一名教师，可以行使的权利有()。

与我国隔海相望的一组国家是()。

与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是()。

唐太宗李世民曾言:为官择人，唯才是与；苟或不才，虽亲不用。下列哪一人才选拔制度与其所言体现的用人理念最契合：

奥苏贝尔认为学习的同化模式有、和__。