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( )他人的存在对作业成绩起什么样的作用与作业的性质有关。当完成的任务是人们已经掌握的行为反应时,他人的存在对作业成绩起促进作用;而当从事的工作是新的任务,人们还没有学会时,他人的存在对作业成绩起阻碍的作用。
( )他人的存在对作业成绩起什么样的作用与作业的性质有关。当完成的任务是人们已经掌握的行为反应时,他人的存在对作业成绩起促进作用;而当从事的工作是新的任务,人们还没有学会时,他人的存在对作业成绩起阻碍的作用。
admin
2022-07-03
27
问题
( )他人的存在对作业成绩起什么样的作用与作业的性质有关。当完成的任务是人们已经掌握的行为反应时,他人的存在对作业成绩起促进作用;而当从事的工作是新的任务,人们还没有学会时,他人的存在对作业成绩起阻碍的作用。
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
他人在场因为活动性质不同而产生社会促进或者社会抑制作用。当完成的任务是人们已经掌握的行为反应时,他人的存在对作业成绩起促进作用,即社会促进;而当从事的工作是新的任务,人们还没有学会时,他人的存在对作业成绩起阻碍的作用,即社会抑制。
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应用心理硕士(心理学专业综合)题库专业硕士分类
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