分析说明初中生心理发展的矛盾性特点。

admin2019-04-19  36

问题 分析说明初中生心理发展的矛盾性特点。

选项

答案心理上成人感与幼稚性的矛盾:初中生的心理活动往往处于矛盾状态,其心理水平呈现半成熟、半幼稚性。 初中生心理发展中的成熟性表现在:初中生身体发育上的成熟,使他们产生了成人感,在对人与事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向等方面都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给予他们成人似的信任和尊重。 初中生心理发展中的幼稚性表现为:思想上仍带有很大的片面性及表面性;在人格特点上,还缺乏成人那种深刻而稳定的情绪体验,缺乏承受压力、克服困难的意志力;社会经验也十分欠缺。 由于初中生心理上的成人感与幼稚性并存,所以表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性。 (1)反抗性与依赖性。初中生具有强烈的成人感和独立意识,他们对一切都不愿顺从,不愿听取父母、教师及其他成人的意见,常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。 但是,在初中生的内心中并没有完全摆脱对父母的依赖,只是依赖的方式较之过去有所变化。童年时,对父母的依赖更多的是在情感和生活上,初中生对父母的依赖则表现为希望从父母处得到精神上的理解、支持和保护,在遭受挫折的时候尤其如此。 (2)闭锁性与开放性。进入青春期的初中生,渐渐地将自己内心封闭起来,他们的心理生活丰富了,但表露于外的东西却少了,加之对外界的不信任和不满意,又增加了这种闭锁性的程度。 但与此同时,他们又感到非常孤独和寂寞,希望能有人来关心和理解他们。他们不断地寻找朋友,尤其是同性朋友,一旦找到,就会推心置腹,毫不保留。因此,初中生在闭锁的同时,又表现出很明显的开放性。 (3)勇敢和怯懦。在某些情况下,初中生们具有“初生牛犊不怕虎”的特点,似乎能表现出很强的勇敢精神,但这时的勇敢带有莽撞和冒失的成分。 但在另外一些情况下,初中生们也常常表现得比较怯懦。例如,他们在公众场合,常羞羞答答,不够坦然和从容,未说话先脸红的情况在少男少女中都是常见的。 (4)高傲和自卑。由于初中生尚不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格特征,很难对自己作出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的感觉对自己轻下结论。几次甚至一次偶然的成功,就产生自傲心理;几次偶然的失利,就会产生强烈的自卑感。这两种高傲与自卑情绪往往交替地出现于同一个初中生身上。 (5)否定童年又眷恋童年。进入青春期的初中生,随着身体的发育成熟,成人的意识越发明显。他们认为自己的一切行为都应该与幼小儿童的表现区分开来,力图从各方面对自己的童年加以否定。但在否定童年的同时,在初中生的内心中又留有几分对自己童年的眷恋。他们流连童年时那种无忧无虑的心态,留恋童年时那种简单明了的行为方式及宣泄情绪的方式。

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