首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
制约课程改革的三大因素是( )。
制约课程改革的三大因素是( )。
admin
2015-05-13
50
问题
制约课程改革的三大因素是( )。
选项
A、政治、经济、文化
B、社会制度、生产力发展水平、课程理论
C、社会、知识、儿童
D、教育目的、教育理念、课程理论
答案
C
解析
制约课程的主要因素:(1)一定历史时期社会发展的要求与提供的可能;(2)一定时代人类文化及其科学技术发展水平;(3)学生的年龄特征和知识、能力基础。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7Kkv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一个20分钟的英语写前准备活动。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficult
什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。
请谈谈重结果的写作教学模式和重过程的写作教学模式的不同,并分别说明这两种教学模式的不足之处。
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,评价体系应包括形成性评价和终结性评价。请解释终结性评价的定义,简述其目的与原则(写出三个要点),列举并详细说明终结性评价的两种方式。
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
(1)设,抛物线y=x2一2过点(t,t2一2)的切线与x轴的交点为(g(t),0),求g(t).(2)定义数列{xn}如下:x0=2,xn+1=g(xn),n=0,1,2,…证明:(上述求方程根的近似值的方法称为牛顿切线法)
数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudenthal)认为,人们在观察、认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造出数学模型的过程,
被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是().
钥匙掉了,掉在宿舍里、掉在教室里、掉在路上的概率分别是40%、35%和25%,而掉在上述三处地方被找到的概率分别是0.8,0.3和0.1。试求找到钥匙的概率。
教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律,使其获得教益的德育方法是()。
随机试题
需求拉动的通货膨胀
咳嗽与咳痰疾病中,最常见的疾病是
下列哪种癌容易见到角化珠()
应严格控制现浇板上荷时间,待混凝土达到终凝条件时,即可上人放线、调运模板钢筋等材料。()
《建设工程安全生产管理条例》规定,出租的机械设备和施工工具及配件,在签订租赁协议时,应当出具()。
中国古典园林的特色有()。
基因是遗传的物质基础,它可以通过复制把遗传信息传递给下一代,但不能使遗传信息得到表达。()
Atwork,asinlife,attractivewomengetalotofgoodlucks.Studieshaveshownthattheyaremorelikelytobe【B1】______than
Parentsandstudentsarenowrelyinglessontakingoutloansandmoreongrants,scholarshipsandtheirownincomeandsavings,
Lookatthenotebelow.Youwillhearacallingabouttimeofarrival.Flight:【C5】______Getinat【C6】______Thefemalehadto【
最新回复
(
0
)