学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是( )。

admin2018-09-17 40

问题学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是( )。

选项 A、说服教育法
B、榜样示范法
C、实际锻炼法
D、品德评价法

答案C

解析实际锻炼法是教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。品德评价法又称奖惩法，是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。题干中通过开展爱国主义教育主题月活动来增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感，所运用的方法即实际锻炼法。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

请以“三角函数的积化和差与和差化积”为课题，完成下列教学设计。(1)设计本节课程的教学目标；(2)设计本节课程的教学重点、难点；(3)设计本节课程的教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

刘徽在注释《九章算术》的过程中，提出了许多创造性的见解，值得一提的是，他创造性的发展了根限思想并加以灵活运用，其例子是()。

“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。该课程设定需要使学生达到什么能力目标?

下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的“基本事实”的是()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。

设f(x)在[a，b]上连续且∫abf(x)dx=0，则下列表述正确的是()。

分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

在学习高尔基的《海燕》的时候，有同学对文中的“海燕”形象不知道具体指什么，下列教师点评中最恰当的一项是()。

______abouttherobbery,thepolicemenrushedoutintheircarstocatchtherobbers.

A．金黄色葡萄球菌B．溶血性链球菌C．铜绿假单胞杆菌D．破伤风杆菌E．梭状芽孢杆菌

行政复议机关负责法制工作的机构应当对被申请人作出的具体行政行为的合法性、合理性作出审查，提出意见，经复议机关负责人同意或集体讨论后，按()规定作出复议决定。

对于纳税人兼营非增值税应税项目的，应分别核算货物或者应税劳务的销售额和非增值税应税项目的营业额；未分别核算的，纳入增值税销售额征收增值税。()

债券与其代表的权利联系在一起，拥有债券就拥有了债券所代表的权利，但是转让债券并不意味着债券所代表的权利也被转移。(　　)

证券营业部采用无形席位进行交易，委托指令一般不经过()。

对于托收承付结算，验货付款的承付期为()。

如果在列表框List1中没有选中项目，则List1.ListIndex的值为

DancingintheStreetsIfthereisonethingcertaintogetBraziliansontheirfeet,itistheRioCarnival(狂欢节).Heldin

学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

请以“三角函数的积化和差与和差化积”为课题，完成下列教学设计。(1)设计本节课程的教学目标；(2)设计本节课程的教学重点、难点；(3)设计本节课程的教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

刘徽在注释《九章算术》的过程中，提出了许多创造性的见解，值得一提的是，他创造性的发展了根限思想并加以灵活运用，其例子是()。

“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。该课程设定需要使学生达到什么能力目标?

下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的“基本事实”的是()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。

设f(x)在[a，b]上连续且∫abf(x)dx=0，则下列表述正确的是()。

分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

在学习高尔基的《海燕》的时候，有同学对文中的“海燕”形象不知道具体指什么，下列教师点评中最恰当的一项是()。

______abouttherobbery,thepolicemenrushedoutintheircarstocatchtherobbers.

A．金黄色葡萄球菌B．溶血性链球菌C．铜绿假单胞杆菌D．破伤风杆菌E．梭状芽孢杆菌

行政复议机关负责法制工作的机构应当对被申请人作出的具体行政行为的合法性、合理性作出审查，提出意见，经复议机关负责人同意或集体讨论后，按()规定作出复议决定。

对于纳税人兼营非增值税应税项目的，应分别核算货物或者应税劳务的销售额和非增值税应税项目的营业额；未分别核算的，纳入增值税销售额征收增值税。()

债券与其代表的权利联系在一起，拥有债券就拥有了债券所代表的权利，但是转让债券并不意味着债券所代表的权利也被转移。( )

证券营业部采用无形席位进行交易，委托指令一般不经过()。

对于托收承付结算，验货付款的承付期为()。

如果在列表框List1中没有选中项目，则List1.ListIndex的值为

DancingintheStreetsIfthereisonethingcertaintogetBraziliansontheirfeet,itistheRioCarnival(狂欢节).Heldin

债券与其代表的权利联系在一起，拥有债券就拥有了债券所代表的权利，但是转让债券并不意味着债券所代表的权利也被转移。(　　)