以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么?怎样实施?有何要求?

admin2020-11-20 64

问题以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么?怎样实施?有何要求?

选项

答案(1)以引导探究为主的教学方法，是指学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，从而获得知识和发展能力的方法。发现教学、探究教学和问题教学都属于以引导探究为主的学方法。以引导探究为主的教学方法的优点： ①能使学生在研究和解决问题过程中受到极大的锻炼，逐步掌握研究问题的方法和形成创造性地分析问题和解决问题的能力； ②养成刻苦钻研、攻克难关、获取真知的意志和精神。以引导探究为主的教学方法的缺点： ①由于发现法需要向学生揭示他们必须学习的有关内容，耗时大多，是不经济的； ②发现法是适合于那些能引出多种假设、原理，能明确展开的数理学科，并不是对所有学科都是有效的； ③由于发现法需要学生具有相当的知识经验和一定的思维发展水平，并不是对儿童发展的任何阶段都是适用的； ④发现法的使用，还需要逻辑较严密的教材和具有较高水平的通晓本学科科学体系的教师。 (2)以引导探究为主的教学方法的步骤包括： ①提出和明确使学生感兴趣的问题； ②使学生对问题体验到某种程度的不确定性，以激发探究的欲望； ③提供解决问题的各种假设； ④协助学生收集和组织可用于下结论的资料； ⑤组织学生审查有关资料，得出应有的结论； ⑥引导学生运用分析思维去验证结论，最终使问题得到解决。 (3)以引导探究为主的教学方法的要求： ①正确选择探究课题； ②创设进行探究的良好情境； ③鼓励学生独立思考和自主探究； ④循序渐进，因材施教。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7dqq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么?怎样实施?有何要求?

教育理论综合知识

教师公开招聘

使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着有可能发生什么”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()

陶行知说：“教师必须具有健康的体魄、农人的身手、科学的头脑、艺术的兴味、改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的()

18世纪自然主义教育家卢梭通过其教育名著《爱弥儿》表达其教育思想，主张创建新教育的关键在于树立人们的新观念。下列不属于卢梭新观念的是()

一般来讲，学习动机存在着一个最佳水平，在一定范围内学习效率会随着学习动机的增强而提高。对于难度适中的学习活动来说，达到学习效率最高的动机为()

学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此，先前的知识和信念会促进学习者新知识的学习。()

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱，存在个体认知风格的差异，这就要求教师在教学中应()

德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。知行统一原则是重要的德育原则之一。贯彻这一德育原则的要求包括()

身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始想要摆脱成人的束缚。这些特征是人的心理发展处在()的表现。

在一国货币制度中，()是不具有无限法偿能力的货币。

西宫南苑多秋草，________。

某肾病患者，长期服用肾上腺糖皮质激素，检查面部饱满，皮肤发红，伴痤疮，该患者属何种面容

血浆渗透压的高低主要决定于

药品批准文号()。

设α(x)=1-cosx，β(x)=2x2，则当x→0时，下列结论中正确的是：

在面板堆石坝堆石体的填筑工艺中，后退法的主要优点是()。

论述战后以来日本外交政策的变化o(华东师范大学1999年世界当代史真题)

A、正确B、错误B