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小学阶段学生已经学过了平均数的简单计算方法，在进行初中“平均数(第一课时)”教学时，你将怎样开展教学，请完成下列任务： 写出本节课的教学目标；
小学阶段学生已经学过了平均数的简单计算方法，在进行初中“平均数(第一课时)”教学时，你将怎样开展教学，请完成下列任务： 写出本节课的教学目标；
admin
2018-03-30
46
问题
小学阶段学生已经学过了平均数的简单计算方法，在进行初中“平均数(第一课时)”教学时，你将怎样开展教学，请完成下列任务：
写出本节课的教学目标；
选项
答案
知识与技能：了解数据的权和加权平均数的概念，掌握加权均数的计算方法。会根据频数分布表求加权平均数，从而解决一些实际问题。 过程与方法：经历在具体情境中理解并会计算加权平均数，培养将实际问题转化为放学问题的能力。 情感态度与价值观：体会生活现实与数学的联系，激发学习的内在动力，养好良好的学习习惯。
解析
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数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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数学学科知识与教学能力
教师资格
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