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小学阶段学生已经学过了平均数的简单计算方法,在进行初中“平均数(第一课时)”教学时,你将怎样开展教学,请完成下列任务: 写出本节课的教学目标;
小学阶段学生已经学过了平均数的简单计算方法,在进行初中“平均数(第一课时)”教学时,你将怎样开展教学,请完成下列任务: 写出本节课的教学目标;
admin
2018-03-30
52
问题
小学阶段学生已经学过了平均数的简单计算方法,在进行初中“平均数(第一课时)”教学时,你将怎样开展教学,请完成下列任务:
写出本节课的教学目标;
选项
答案
知识与技能:了解数据的权和加权平均数的概念,掌握加权均数的计算方法。会根据频数分布表求加权平均数,从而解决一些实际问题。 过程与方法:经历在具体情境中理解并会计算加权平均数,培养将实际问题转化为放学问题的能力。 情感态度与价值观:体会生活现实与数学的联系,激发学习的内在动力,养好良好的学习习惯。
解析
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数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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数学学科知识与教学能力
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