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教师通过提高反思能力,可以提高其教学能力。教师反思的过程是( )。
教师通过提高反思能力,可以提高其教学能力。教师反思的过程是( )。
admin
2021-03-09
33
问题
教师通过提高反思能力,可以提高其教学能力。教师反思的过程是( )。
选项
A、观察分析_具体经验_抽象的重新概括_积极的验证
B、具体经验_观察分析一抽象的重新概括_积极的验证
C、观察分析一具体经验一积极的验证_抽象的重新概括
D、具体经验_观察分析_积极的验证_抽象的重新概括
答案
B
解析
教师反思的过程经历“具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证”四个阶段。具体经验阶段的任务是使教师意识到问题的存在,并明确问题情境。在观察分析阶段,教师广泛收集并分析有关的经验,特别是关于自己活动的信息,以批判的眼光反观自身,包括自己的思想、行为,也包括自己的信念、价值观、目的、态度和情感。抽象的重新概括阶段是指教师在观察分析的基础上,反思旧思想,并积极寻找新思想与新策略来解决其面临的问题。积极的验证阶段要检验抽象的重新概括阶段所形成的概括的行动和假设。在检验的过程中,教师会遇到新的具体经验,从而又进人具体经验第一阶段,开始新的循环。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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