2. 考研
  3. 有研究者研究了“性别”和“正负反馈”对于他们评价一个人的影响。一名主试首先“评价”了被试的社交技能(其实，对一半被试进行正面反馈，另一半被试进行负面反馈)，之后测试被试对这名主试的评价。结果报告如下： “被试对给予自己正面反馈的主试的评价(M=9．05)高

有研究者研究了“性别”和“正负反馈”对于他们评价一个人的影响。一名主试首先“评价”了被试的社交技能(其实，对一半被试进行正面反馈，另一半被试进行负面反馈)，之后测试被试对这名主试的评价。结果报告如下： “被试对给予自己正面反馈的主试的评价(M=9．05)高

admin2021-08-12  29
问题 有研究者研究了“性别”和“正负反馈”对于他们评价一个人的影响。一名主试首先“评价”了被试的社交技能(其实，对一半被试进行正面反馈，另一半被试进行负面反馈)，之后测试被试对这名主试的评价。结果报告如下：
“被试对给予自己正面反馈的主试的评价(M=9．05)高于给予自己负面反馈主试的评价(M=7．43)，F(1，48)=16．94，p<0．000l。但是，其效应被显著地交互作用所限制，F(1，48)＝4.22，p<0.05”。该研究中的描述统计指标见下表。

根据以上材料，请回答下列问题：
粗略画出主效应的条形图和交互作用的线形图。
选项
答案[*] 性别的主效应正负反馈的主效应 [*] 性别和正负反馈的交互作用 注：三个图的纵轴都表示被试对主试的评价。
解析
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