下列两幅图为两个区域经纬网图，读图回答问题。左图中甲城市与右图中乙城市的描述，正确的是( )。

admin2017-08-01 17

问题下列两幅图为两个区域经纬网图，读图回答问题。

左图中甲城市与右图中乙城市的描述，正确的是( )。

选项 A、均位于北半球、东半球
B、甲城市在温带，乙城市在热带
C、均位于南半球、西半球
D、甲位于乙城市的南方

答案A

解析南北半球的分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球，东西半球的分界线是20°W和160°E，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，由图知甲、乙位于东半球、北半球，A正确，C错；热带的纬度范围是23．5°N—23．5°S，北温带的纬度范围是23．5°N—66．5°N，故B错；甲城市位于乙城市的北方。D错，所以答案选A。

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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下列两幅图为两个区域经纬网图，读图回答问题。左图中甲城市与右图中乙城市的描述，正确的是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图8、9中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题。问题：重组质粒中抗生素抗性基因的作用是________。

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图8、9中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题。问题：与只使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止________。

下列哪项不是激素调节的特点?()

在学习“血液循环”这一内容时，教师为了确保课程进度，在课上只关注学习成绩好的学生的反应，“好学生”回答问题正确则继续讲解后面的知识。该生物教师的做法违背了()教学原则。

“探究二氧化碳是光合作用必需的原料”实验体现了生物新课标理念中的()。

STEM教育强调利用多学科之间相互关联的知识引导学生解决实际问题，从跨学科知识应用角度提高学生解决问题的能力。以下关于STEM教育的说法，正确的是()。

在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是()。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖

下图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系示意图。以下分析正确的是()。

[*]

在制图中，如果选择“第三象限角投影”，那么左视图应放置在主视图的______。

开发SSL安全协议的公司是()

对决策管理层进行培训与开发的内容主要有()。

属于公务员物质保障制度的是()。

设(I)和(Ⅱ)都是3元非齐次线性方程组，(I)有通解ξ1+c1η1+c2η2，ξ1=(1，0，1，)，η1=(1，1，0)，η2=(1，2，1)；(Ⅱ)有通解ξ2+cη，ξ2=(0，1，2)，η=(1，1，2)．求(I)和(Ⅱ)的公共解．

设周期函数f(x)在(－∞，＋∞)内可导，周期为4，又，则曲线y＝f(x)在(5，f(5))点处的切线斜率为

体の________を崩して倒れました。

下列两幅图为两个区域经纬网图，读图回答问题。 左图中甲城市与右图中乙城市的描述，正确的是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图8、9中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题。问题：重组质粒中抗生素抗性基因的作用是________。

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图8、9中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题。问题：与只使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止________。

下列哪项不是激素调节的特点?()

在学习“血液循环”这一内容时，教师为了确保课程进度，在课上只关注学习成绩好的学生的反应，“好学生”回答问题正确则继续讲解后面的知识。该生物教师的做法违背了()教学原则。

“探究二氧化碳是光合作用必需的原料”实验体现了生物新课标理念中的()。

STEM教育强调利用多学科之间相互关联的知识引导学生解决实际问题，从跨学科知识应用角度提高学生解决问题的能力。以下关于STEM教育的说法，正确的是()。

在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是()。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖

下图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系示意图。以下分析正确的是()。

[*]

在制图中，如果选择“第三象限角投影”，那么左视图应放置在主视图的______。

开发SSL安全协议的公司是()

对决策管理层进行培训与开发的内容主要有()。

属于公务员物质保障制度的是()。

设(I)和(Ⅱ)都是3元非齐次线性方程组，(I)有通解ξ1+c1η1+c2η2，ξ1=(1，0，1，)，η1=(1，1，0)，η2=(1，2，1)；(Ⅱ)有通解ξ2+cη，ξ2=(0，1，2)，η=(1，1，2)．求(I)和(Ⅱ)的公共解．

设周期函数f(x)在(－∞，＋∞)内可导，周期为4，又，则曲线y＝f(x)在(5，f(5))点处的切线斜率为

体の________を崩して倒れました。

下列两幅图为两个区域经纬网图，读图回答问题。左图中甲城市与右图中乙城市的描述，正确的是( )。