(2016·江苏)知识不是固定不变的，而是从原有知识经验中“生长”出来的。这是( )的观点。

admin2019-09-10 27

问题 (2016·江苏)知识不是固定不变的，而是从原有知识经验中“生长”出来的。这是( )的观点。

选项 A、人本主义
B、建构主义
C、行为主义
D、认知主义

答案B

解析建构主义学习理论强调知识的动态性，认为教师应该引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

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