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美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是( )。(2007年11月二级真题)
美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是( )。(2007年11月二级真题)
admin
2017-09-13
71
问题
美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是( )。(2007年11月二级真题)
选项
A、理解
B、应用
C、评价
D、分析
答案
C
解析
教育认知目标的六个知识测评层次是:①记忆;②理解;③应用;④分析;⑤综合;⑥评价。评价要求应试者对某个结论、某种方法做出较深刻的理性判断,是在内在证据和外部标准基础上的逻辑推断,是认知目标的最高层次。
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企业人力资源管理师二级理论知识
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