首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
自主学习法主要应用于课程拓展内容的教学,组织学生自主学习,可以锻炼学生提出问题、解决问题的能力。 ( )
自主学习法主要应用于课程拓展内容的教学,组织学生自主学习,可以锻炼学生提出问题、解决问题的能力。 ( )
admin
2020-02-03
38
问题
自主学习法主要应用于课程拓展内容的教学,组织学生自主学习,可以锻炼学生提出问题、解决问题的能力。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/8cSq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
(2016·河南)教育法律关系由教育法律关系的主体、客体和内容三个要素组成。()
(2015.山东)学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位,是学校()的统一体。
(2016·河北)下列关于教师申诉制度的认识,正确的是()
(2017·山东)“素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力,真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能,增强后劲上来。”这句话主要强调素质教育的()特点。
(2015·河南)以下现象可以在教学中促进正迁移发生的是()
(2016·江西)学生甲容易受情感左右,缺乏理智,常在需要克制的时候任意为之,意气行事;而学生乙常常在需要采取行动,迎接挑战的时候临阵退缩,不敢有所行动。这表明学生甲和乙的意志均缺乏()
(2017·河南)教师在所从事的教育教学活动中,严格按照宪法和教育相关法律、法规等要求,使自己的教育教学活动符合法制化。这体现的是()
(2017·江西)“关爱学生”是教师职业道德的灵魂,教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”,正确的做法是()
(2017·山东)学习动机的激发是指在一定教学情境下利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态,形成学习的积极性。在实际教育教学中,教师可通过以下()等措施激发学生的学习动机,使他们由潜在的学习愿望变成实际的主动学习的行为。①创设问
随机试题
患者男,28岁。左侧多根双段肋骨骨折,吸气时骨折处胸壁陷落,呼气时反而隆起。此情况应立即行
A.病灶区rCBF增高B.病灶区rCBF减低C.普通脑显像见异常减低区D.普通脑显像出现“新月”征E.普通脑显像见弥漫性放射性增加脑梗死的表现
克罗恩病内镜下表现描述错误的是
A/升华法B/碱提酸沉法C/溶剂萃取法D/煎煮法E/酸提碱沉法分离分配系数不同的成分可选用
患者脘腹胀痛,嗳腐吞酸,恶食呕逆,舌苔厚腻,脉滑,治宜用()
按照《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2003)206号)的规定,建筑安装工程直接工程费中的材料费包括材料( )。
企业实际发生的坏账损失,应计入本年度的应纳税所得额,这些损失是指( )。
劳务派遣中,用工单位的法定义务不包括()。
简述如何培养学生良好的记忆力。(2014.海南)
生产资料所有制形式是全部社会关系的基础。()
最新回复
(
0
)