有位老太太有两个女儿，大女儿家开伞店，小女儿家开洗衣店，老太太天天为女儿忧愁。下雨天，她担心小女儿洗的衣服干不了，晴天又担心大女儿的雨伞卖不出去。后来，邻居对她说：“您好福气啊!下雨天，您大女儿家生意兴隆；晴天，您小女儿家生意好做。对您来说，每天都是好日子

admin2015-11-30 30

问题有位老太太有两个女儿，大女儿家开伞店，小女儿家开洗衣店，老太太天天为女儿忧愁。下雨天，她担心小女儿洗的衣服干不了，晴天又担心大女儿的雨伞卖不出去。后来，邻居对她说：“您好福气啊!下雨天，您大女儿家生意兴隆；晴天，您小女儿家生意好做。对您来说，每天都是好日子!”老太太转念一想，觉得有道理，不禁眉开眼笑了。这位老太太使用的情绪调节策略是( )。

选项 A、认知转换法
B、情绪宣泄法
C、注意转移法
D、自我放松法

答案A

解析

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教师是履行的专业人员，承担，培养、提高的使命。

当学校、幼儿园和公共场所发生突发事件时，应优先救护()

小佳的家人对她十分宠爱，她生性柔弱，做事磨蹭。一天，老师因为她做作业磨蹭而批评她后，小佳无法接受哭了很久，也不愿去上学了。从气质特征的类型上看，小佳的气质偏重于()

因为想要顺利通过考试，所以学生上课会专心听讲，下课主动完成作业，并且去看之前不想看的辅导材料，甚至生病了还坚持学习。由此可以判断出学习动机具有()

2014年9月，习近平总书记视察北京师范大学，提出了“好老师”的四条标准，强调广大教师就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。下列属于“好老师”标准的有()

弗洛伊德认为人格结构包括了本我、自我和超我三个部分，并且分别遵循三个原则，其中不包括下列哪项原则()

教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是()

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关于如何塑造学生的创造性个性，以下选项表述正确的是()

学生总结出鸽子、老鹰、鸡、鸭的共同特征是“有羽毛”“是动物”，而舍弃其“会不会飞”“大小”“颜色”等非本质特征。这是思维过程的()环节。

结构化设计方法使用的图形工具是()

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关于0139型霍乱以下哪条不正确

下列选项中对教学情境描述不正确的是()。

教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的，()处罚。

目标游离评价模式主张完全排斥预设目标。()

以毛泽东为代表的党的第一代领导集体在社会主义经济建设方面取得哪些重要认识?

某流水线上每个产品不合格的概率为p(0＜p＜1)，各产品合格与否相对独立，当出现1个不合格产品时即停机检修。设开机后第1次停机时已生产了的产品个数为X，求X的数学期望E(X)和方差D(X)。

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教师是履行________的专业人员，承担________，培养________、提高________的使命。

当学校、幼儿园和公共场所发生突发事件时，应优先救护()

小佳的家人对她十分宠爱，她生性柔弱，做事磨蹭。一天，老师因为她做作业磨蹭而批评她后，小佳无法接受哭了很久，也不愿去上学了。从气质特征的类型上看，小佳的气质偏重于()

因为想要顺利通过考试，所以学生上课会专心听讲，下课主动完成作业，并且去看之前不想看的辅导材料，甚至生病了还坚持学习。由此可以判断出学习动机具有()

2014年9月，习近平总书记视察北京师范大学，提出了“好老师”的四条标准，强调广大教师就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。下列属于“好老师”标准的有()

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关于如何塑造学生的创造性个性，以下选项表述正确的是()

学生总结出鸽子、老鹰、鸡、鸭的共同特征是“有羽毛”“是动物”，而舍弃其“会不会飞”“大小”“颜色”等非本质特征。这是思维过程的()环节。

结构化设计方法使用的图形工具是()

异丙托溴铵平喘作用的机制是

关于0139型霍乱以下哪条不正确

下列选项中对教学情境描述不正确的是()。

教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的，()处罚。

目标游离评价模式主张完全排斥预设目标。()

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某流水线上每个产品不合格的概率为p(0＜p＜1)，各产品合格与否相对独立，当出现1个不合格产品时即停机检修。设开机后第1次停机时已生产了的产品个数为X，求X的数学期望E(X)和方差D(X)。

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