课堂当中,教师请同学们采用分组的方式,运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法?( )

admin2022-01-21  33

问题 课堂当中,教师请同学们采用分组的方式,运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法?(          )

选项 A、柯达伊音乐教学法
B、达尔克罗兹音乐教学法
C、铃木镇一音乐教学法
D、奥尔夫音乐教学法

答案D

解析 题干中的教师使用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式进行节奏创编,属于奥尔夫教学法中的声势训练。
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