（2018年省属）课程设计就是对课程的各种内容进行组织与开发。教师按照课程设计的总体思路，对某个年级或几个年级设置的各门学科课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地进行下去的课程设计方式是（）

admin2023-02-01 97

问题（2018年省属）课程设计就是对课程的各种内容进行组织与开发。教师按照课程设计的总体思路，对某个年级或几个年级设置的各门学科课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地进行下去的课程设计方式是（）

选项 A、连续组织
B、顺序组织
C、水平组织
D、垂直组织

答案C

解析课程设计有水平组织和垂直组织两个基本维度。课程设计的水平组织，是指按课程设计的总体思路，在某一个年级或几个年级设置的各门课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地进行下去。因为学生必须掌握不断扑面而来的新内容，所以学生的学习强度较大。课程设计的垂直组织，旨在使学生的学习逐步深入，并充分反映和利用学生日益增长的成熟性。

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（2018年省属）课程设计就是对课程的各种内容进行组织与开发。教师按照课程设计的总体思路，对某个年级或几个年级设置的各门学科课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地进行下去的课程设计方式是（）

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组织分析包括组织外部环境和内部机制分析，以下描述中不属于组织内部机制分析的是()。

下列群团组织不是社会服务机构的是()。

在“医路同行”肿瘤患者照顾者减压小组中，社会工作者小戚设计了“压力面面观”，邀请组员讲述压力来源及减压方法，引发了组员的热烈讨论。下列讨论情境中，需要小戚运用限制技巧的有()。

在小组结束阶段，组员们面临分离，开始在其他地方寻找新资源以适应实际生活，这体现出组员的()特性。

属于拔罐法中的火吸法的有(　　)

有关急性脑血管病的病变部位，下列何者是不正确的

以下不属于参与建设项目环境保护验收的单位的是()。

正常品的价格上升导致需求量减少的原因在于()。

(2019年)事业单位2019年1月购入固定资产并使用，2019年2月开始计提折旧。()

“能清楚地说出自己想说的事”，这属于()的目标。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

已知函数f的原型是voidf(int*a，long&b)；，变量v1、v2的定义是：intv1；loongv2；下列调用语句中正确的是()。

控件是窗体上用于显示数据、______和装饰窗体的对象。

（2018年省属）课程设计就是对课程的各种内容进行组织与开发。教师按照课程设计的总体思路，对某个年级或几个年级设置的各门学科课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地进行下去的课程设计方式是（ ）

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组织分析包括组织外部环境和内部机制分析，以下描述中不属于组织内部机制分析的是()。

下列群团组织不是社会服务机构的是()。

在“医路同行”肿瘤患者照顾者减压小组中，社会工作者小戚设计了“压力面面观”，邀请组员讲述压力来源及减压方法，引发了组员的热烈讨论。下列讨论情境中，需要小戚运用限制技巧的有()。

在小组结束阶段，组员们面临分离，开始在其他地方寻找新资源以适应实际生活，这体现出组员的()特性。

属于拔罐法中的火吸法的有( )

有关急性脑血管病的病变部位，下列何者是不正确的

以下不属于参与建设项目环境保护验收的单位的是()。

正常品的价格上升导致需求量减少的原因在于()。

(2019年)事业单位2019年1月购入固定资产并使用，2019年2月开始计提折旧。()

“能清楚地说出自己想说的事”，这属于()的目标。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

已知函数f的原型是voidf(int*a，long&b)；，变量v1、v2的定义是：intv1；loongv2；下列调用语句中正确的是()。

控件是窗体上用于显示数据、______和装饰窗体的对象。

（2018年省属）课程设计就是对课程的各种内容进行组织与开发。教师按照课程设计的总体思路，对某个年级或几个年级设置的各门学科课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地进行下去的课程设计方式是（）

属于拔罐法中的火吸法的有(　　)