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在近代教育史上,对于掌握知识和发展认识能力的问题,曾有过( )和( )长期论争。
在近代教育史上,对于掌握知识和发展认识能力的问题,曾有过( )和( )长期论争。
admin
2003-07-23
90
问题
在近代教育史上,对于掌握知识和发展认识能力的问题,曾有过( )和( )长期论争。
选项
答案
形式教育、实质教育
解析
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教育学题库普高专升本分类
0
教育学
普高专升本
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