案例：某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。问题：结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。

admin2015-04-28 52

问题案例：
某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。

问题：
结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。

选项

答案教师应充分调动学生主动参与探究学习的积极性，引导学生通过实验、观察、调查、资料收集、阅读、讨论、辩论等多种方式，在提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等活动中．增进对科学探究的理解。发展科学探究能力。科学探究能力的培养应紧密结合化学知识的教学来进行。要按照课程内容的要求．积极开展实验探究活动。科学探究能力的形成和发展是一个逐步提高、持续进步的过程。此外，在高中化学教学中，教师要以改革的精神搞好教学，转变教学观点，经常反思自己的教学活动，针对教学中遇到的实际问题开展教学研究。(其他合理答案均可)

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9EPv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

案例：某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。问题：结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。

化学学科知识与教学能力

教师资格

在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候，下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用?()

在欣赏大提琴独奏曲《天鹅》时，一位平时在班级比较有威信的学生说音乐表现的是天鹅在静静的湖面上休息，其他学生都表示认同。这种行为倾向是()。

下列哪些方法不可以将音程扩大?()

关于指挥的说法，以下选项中不正确的是()。

下列关于20世纪音乐的特征描述错误的是()

为下面歌曲编配伴奏。要求：(1)标明调式调性。(2)为旋律选配和弦，写在低音谱表上。(3)标记和弦功能。

流出肾脏的血液成分与流人肾脏的血液成分相比，其特点是()。

将某动物细胞置于不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种蔗糖溶液中，结果如图1所示，这三种溶液的浓度关系是()。

对投资管理能力的评价包括()。

Itwasacaseofemergency.Thefour-year-oldgirlawokeandsmelledsmoke.Shecouldn’twakehermother,soshedialed"zero".

工程定额按使用用途分包括()。

梁ABC的弯矩图如图5—23所示，根据梁的弯矩图，可以断定该梁截面B处()。

下列对词语意义的解释，错误的是()。

不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。因不可抗力不能履行合同或者造成他人损害的，不承担民事责任，法律另有规定的除外。根据上述定义，下列情况不属于不可抗力的是：

A、 B、 C、 D、 A

毛泽东思想的思想理论渊源和文化来源有

ECC的准确解释为______。A．错误检查B．错误纠正C．自动错误检查与纠正D．综合性能

MoreattentionwaspaidtothequalityofproductioninFranceatthetimeofReneCoty.CharlesDeschanelwasthenthefinancia

案例： 某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。 问题： 结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。

化学学科知识与教学能力

教师资格

在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候，下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用?()

在欣赏大提琴独奏曲《天鹅》时，一位平时在班级比较有威信的学生说音乐表现的是天鹅在静静的湖面上休息，其他学生都表示认同。这种行为倾向是()。

下列哪些方法不可以将音程扩大?()

关于指挥的说法，以下选项中不正确的是()。

下列关于20世纪音乐的特征描述错误的是()

为下面歌曲编配伴奏。要求：(1)标明调式调性。(2)为旋律选配和弦，写在低音谱表上。(3)标记和弦功能。

流出肾脏的血液成分与流人肾脏的血液成分相比，其特点是()。

将某动物细胞置于不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种蔗糖溶液中，结果如图1所示，这三种溶液的浓度关系是()。

对投资管理能力的评价包括()。

Itwasacaseofemergency.Thefour-year-oldgirlawokeandsmelledsmoke.Shecouldn’twakehermother,soshedialed"zero".

工程定额按使用用途分包括()。

梁ABC的弯矩图如图5—23所示，根据梁的弯矩图，可以断定该梁截面B处()。

下列对词语意义的解释，错误的是()。

不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。因不可抗力不能履行合同或者造成他人损害的，不承担民事责任，法律另有规定的除外。根据上述定义，下列情况不属于不可抗力的是：

A、 B、 C、 D、 A

毛泽东思想的思想理论渊源和文化来源有

ECC的准确解释为______。A．错误检查B．错误纠正C．自动错误检查与纠正D．综合性能

MoreattentionwaspaidtothequalityofproductioninFranceatthetimeofReneCoty.CharlesDeschanelwasthenthefinancia

案例：某教师按着如下教学设计组织学生研究“影响化学反应速率的因素”。问题：结合课程标准，简述教师应如何进行探究学习活动。