“举一隅不以三隅反，则不复也”是对( )的典型描述。

admin2020-10-30 33

问题 “举一隅不以三隅反，则不复也”是对( )的典型描述。

选项 A、学习动机
B、学习兴趣
C、学习技能
D、学习迁移

答案D

解析子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的意思是孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。”这里是孔子介绍了他在教育方面的体会，他并不觉得一个老师满堂地给学生灌输就能有好的教学效果，而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反三、反复列举，而是启发学生去举一反三、触类旁通。故本题选D。

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少穿化纤，多穿天然纤维材料的衣服有益于身体健康，下面不属于天然纤维的是()

元认知策略可以大致分为()三种。

教学中，循序渐进的原则要求教学要()。

王老师是一名初中语文老师，他对李镇西的民主教育深信不疑，于是他就在自己的语文课上模仿李镇西的语文教学。但是一个学期下来，学生的语文成绩非但没有提高，反而还有所下降，出现这一现象可能的原因是其()。

以直观感知为主的教学方法是指教师通过展示实物、演示直观教具或组织教学性的参观等，使学生形成对事物正确认识的方法。这一类教学方法主要有演示法、参观法、实习作业法三种。()

托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并且在学会达到目的的手段。()

学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。

《论语》中蕴含着丰富的教育思想，其中，“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”蕴含的教育思想为()

为降低变压器铁芯中的()，叠片间要互相绝缘。

肉豆蔻温中止泻宜（　　）。罂粟壳敛肺止咳宜（　　）。

工程建设项目投资中不包括()

地下消火栓、市政管道、集水坑等井口也应做防护栏杆防护措施。下列关于其防护栏杆设置的要求中，错误的是()。

使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是()。

唐朝的法律形式包括()。

李某8岁，其实施的下列行为中无效的是()。

以下可以正确且安全的用作用户标识符的一组选项是()。

Youwillhearanotherfiverecordings.Eachspeakeristalkingonthephone.Foreachrecording,decidethemainreasonforthe

Childrencanbetaughttoreadandwriteandtodobothwitheaseandcompetence.Inspiteofalltheevidencetodaytothecont

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元认知策略可以大致分为()三种。

教学中，循序渐进的原则要求教学要()。

王老师是一名初中语文老师，他对李镇西的民主教育深信不疑，于是他就在自己的语文课上模仿李镇西的语文教学。但是一个学期下来，学生的语文成绩非但没有提高，反而还有所下降，出现这一现象可能的原因是其()。

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托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并且在学会达到目的的手段。()

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为降低变压器铁芯中的()，叠片间要互相绝缘。

肉豆蔻温中止泻宜（ ）。罂粟壳敛肺止咳宜（ ）。

工程建设项目投资中不包括()

地下消火栓、市政管道、集水坑等井口也应做防护栏杆防护措施。下列关于其防护栏杆设置的要求中，错误的是()。

使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是()。

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