你是如何认识我国现阶段学校体育的发展趋势的?

admin2017-12-05 43

问题你是如何认识我国现阶段学校体育的发展趋势的?

选项

答案未来的学校体育思想将表现出以下发展趋势： (1)以为素质教育服务为主线《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出：“学校教育要树立健康第一的指导思想。”学校体育要贯彻“健康第一”的教育指导思想，充分发挥学校体育在素质教育中的作用，必然伴随着思想观念上的更新。 ①在时空观层面，拓展学校体育的“界限” 首先，增强未来意识是学校体育的重要观念。对学校体育的价值认识，无论从社会的角度还是从个体的角度，都将远远超出学习阶段而扩展到未来需要。其次，现代健康观念促使学校体育不仅重视与卫生保健相结合，而且关注学校体育与社会、家庭的“一体化”。学校体育不仅注重自身的运动，还要注意与社会环境、自然环境的联系，培养学生健全的人格、健康的心理。 ②在学生观层面，更加重视学生的“主体性” 体育不能仅理解为让学生学到什么知识、技术或技能，而是通过体育活动过程中的体验，最终形成相对稳定的主体意识并转化为行为方式。因此，尊重学生的选择、激发学生的动机和热情、培养学生自发自主从事体育活动的能力和习惯，是学校体育的必然趋势。 ③在活动观层面，对“体育运动”将有更深刻的理解 “运动”对人的作用不仅有显性的、直接的、即时的，还有隐性的、间接的和长期的。在强化“运动”对人的身心全面发展、加速“社会化”作用之后，“运动”对休闲娱乐、提高生活质量方面的作用，随着时代进步将日益凸显。因此，学校体育的设计转向对多种运动方式的关注和学校运动的创新，使“运动”真正组成多向相互作用的有机整体，并将满足学生参与体育的需求，作为选择“运动”的基本出发点。 (2)关注学校体育的文化使命和人文价值学校体育的最基本职能之一就是传递文化。学校体育传递文化，按传统的理解是以课程方式编制的教学内容。传递体育运动的知识、技能。然而，作为社会文化现象的体育运动，它绝不是超然于人类社会生活之外的简单的肢体运动，不能只限于知识、技能的传递，而必须肩负起新时期发展所提出的体育文化使命。

解析

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