2. 职业资格
  3. 学校社会工作者进行个案管理的服务对象的来源有( )。

学校社会工作者进行个案管理的服务对象的来源有( )。

admin2021-12-22  66
问题 学校社会工作者进行个案管理的服务对象的来源有(    )。
选项 A、班主任推介
B、朋辈的推介
C、社会工作者主动发掘
D、家庭主动寻求帮助
E、家长强迫求助
答案A,B,C,D
解析 学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自以下四条途径：
    (1)班主任或任课老师的推介。班主任或任课老师的推介是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。一般来讲，当一个学生出现学习困难、情绪低落、举止反常、攻击行为、同伴关系恶劣时，老师们都会很快觉察到。
    (2)朋辈的推介。这里所指的朋辈包括潜在案主的同学和朋友。
    (3)案主或者其家庭主动寻求帮助。学生个人或其家庭面对困难、问题时主动寻求学校、老师、社会工作者的帮助。
    (4)社会工作者主动发掘。受到过专业训练的学校社会工作者很容易发现那些生态系统功能失调的潜在案主。这时候，社会工作者应主动出击，帮助案主解决问题。
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