简述奥苏伯尔学习情境中的学习动机理论。

admin2012-09-04 57

问题简述奥苏伯尔学习情境中的学习动机理论。

选项

答案奥苏伯尔认为成就动机由三个方面的内驱力组成。一是认知的内驱力，这是一种要求获得知识，技能以及善于发现问题与解决问题的需要，如好奇心、求知欲、探索等。二是自我提高的内驱力，这是一种把学业成就看做赢得相应地位的需要。如自尊心、荣誉感、胜任感等。三是附属的内驱力。这是一种为了获得长者和同伴们和认可而努力的需要。表现为一种依附感。这三种内驱力在学习生活中的作用是不固定的，通常随着学生的年龄、性别、个性特征以及社会历史和文化背景等因素的变化而变化。

解析

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课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，它有四个方面的规定性：第一，时限性；第二，具体性；第三，预测性；第四，______。
教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。
根据记忆贮存时间的长短，可以把记忆分为______、______和长时记忆三种类型。
爱国主义情感属于()的道德情感。
短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是【】
维果茨基的最近发展区是指()
结合教学实践，分析如何培养学生的创造力。
要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是()

随机试题

对于牙齿缺失患者，在问诊其现病史时，不必询问
某土层压缩系数为0．50，天然孔隙比为0．8，土层厚1m，已知该土层受到的平均附加应力σ=60kPa，则该土层的沉降量为()。[2011年真题]
国际航行船舶在进入我国关境时，船方或其代理人应在船舶抵达口岸前或抵达后24小时内，向进境海关递交申报单证。()
在期货投资基金的投资风险管理中，下列不属于一般投资限制的是(　　)。
下列选项中，()是各级人民政府信息的集中保管地，可设置政府信息查阅场所，配备相应的设施、设备，以方便公民、法人或者其他组织获取政府信息。
量刑情节中，应当在法定刑限度以下判处刑罚的是()
设函数f(x)对任意的x均满足等式f(1+x)=af(x)，且有f’(0)=b，其中a，b为非零常数，则()
在软件的分析阶段，常用()来描述业务处理系统的信息来源、存储、处理和去向。
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原教师资格

教师资格

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