如何利用记忆规律促进学生有效学习?

admin2016-03-25 43

问题如何利用记忆规律促进学生有效学习?

选项

答案(1)明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。 (2)深度加工材料。认知心理学研究表明，如果人们在获得信息时对它进行深度加工，那么这些信息的保持效果就可得到提高，并有利于信息的提取和回忆。 (3)有效运用记忆术。记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义，以促进知识保持的策略。 (4)进行组块化编码。所谓组块，是指在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。 (5)适当过度学习。所谓过度学习，是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。过度学习并不意味着复习次数越多越好，一般认为学习的熟练程度达到150％时．记忆效果最好。 (6)合理进行复习。

解析

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注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是__________。

对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()。

下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

布鲁纳的被译成23种文字出版，并被誉为最有影响的教育学著作是()。

根据学习动机的来源，可以把学习动机分为()。

从信息加工的角度分，记忆包括三个基本过程，即编码、()、提取。

文化对教育的制约作用表现在、教育观点、。

对经典条件作用中的学习过程的合理描述是()。

__________是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

简述审美形态的历史性。

根据《医疗机构制剂配制质量管理规范(试行)》制剂室负责人的学历要求()。

《上市公司证券发行管理办法》第八条规定，发行可转换公司债券的上市公司最近3年内以现金或股票方式累计分配的利润不少于()。

准确地说，耕地占用税的征税范围包括纳税人为建房或从事其他非农业建设而占用的()的耕地。

关于公允价值计量中的输入值，下列说法中正确的有()。

人力资源管理在现代企业中已经上升到()，它日益受到人们的普遍重视。

下列选项中，符合所给图形的变化规律的是()。

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对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()。

下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

布鲁纳的被译成23种文字出版，并被誉为最有影响的教育学著作是()。

根据学习动机的来源，可以把学习动机分为()。

从信息加工的角度分，记忆包括三个基本过程，即编码、()、提取。

文化对教育的制约作用表现在__________、教育观点、__________。

对经典条件作用中的学习过程的合理描述是()。

__________是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

简述审美形态的历史性。

根据《医疗机构制剂配制质量管理规范(试行)》制剂室负责人的学历要求()。

《上市公司证券发行管理办法》第八条规定，发行可转换公司债券的上市公司最近3年内以现金或股票方式累计分配的利润不少于()。

准确地说，耕地占用税的征税范围包括纳税人为建房或从事其他非农业建设而占用的()的耕地。

关于公允价值计量中的输入值，下列说法中正确的有()。

人力资源管理在现代企业中已经上升到()，它日益受到人们的普遍重视。

下列选项中，符合所给图形的变化规律的是()。

文化对教育的制约作用表现在、教育观点、。