如果不考虑学生身心发展的特点，就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平，这说明人的身心发展的特点是教育目的选择、确立的依据。

admin2021-12-14 73

问题如果不考虑学生身心发展的特点，就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平，这说明人的身心发展的特点是教育目的选择、确立的依据。

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析教育目的的确立受到受教育者身心发展的规律这一客观依据的影响。这是确定教育目的不可忽视的重要依据，如果不考虑这一点，就会导致实际教育活动脱离学生的身心发展水平或特点，难以有效地促进学生发展。

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