某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友排队到老师面前接过铅画纸和油画棒，直到所有的幼儿领好，教师才开始讲解示范。教师的教育行为导致集体活动中幼儿的( )现象。

admin2020-02-12 37

问题某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友排队到老师面前接过铅画纸和油画棒，直到所有的幼儿领好，教师才开始讲解示范。教师的教育行为导致集体活动中幼儿的( )现象。

选项 A、积极应对
B、被动参与
C、消极等待
D、显性浪费

答案C

解析教师在直接指导集体活动时，要保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费；同时，《幼儿园教育指导纲要(试行)》“组织与实施”中指出，尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。题干中小朋友排队逐一领取铅画纸和油画棒，在这一集体行动中，小朋友的时间存在隐性浪费现象，并且直到所有人领好后，教师才开始讲解，造成了幼儿的消极等待。

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某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友排队到老师面前接过铅画纸和油画棒，直到所有的幼儿领好，教师才开始讲解示范。教师的教育行为导致集体活动中幼儿的( )现象。

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