下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是( )。

admin2015-04-22 37

问题下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是( )。

选项 A、彻底结束了延续两千多年的封建制度
B、使民主共和的观念深入人心
C、为中国民族资本主义的发展创造了条件
D、推翻了清王朝的统治

答案A

解析解题的关键是深刻理解封建制度和封建君主专制制度的含义。封建制度是大概念，它的经济基础是封建剥削的土地制度。君主专制制度是封建的政治制度，两者有严格的区别。辛亥革命结束了封建君主专制制度，而非封建制度。辛亥革命后，中国还是一个半殖民地半封建社会，封建土地剥削制度依然存在，直到新中国成立初期，通过土地改革才彻底消灭了封建剥削土地制度。

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是( )。

历史学科知识与教学能力

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为了了解化学教学过程进展情况，在教学过程中实施的小测验、当堂达标检测以及课堂提问等属于()。

下面是两位化学老师关于“二氧化硫”的教学设计片段。设计一环节1：依据SO2对环境的污染资料认识SO2的物理性质。情景：播放一段有关SO2形成酸雨及酸雨对人类危害的

科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能，设计板书的主要要求不包括()。

下列选项中不符合化学学科发展特征的是()。

下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是()。

化学教学情境设计的常见途径可能有：①从学科与生活的结合点入手，创设情境；②从学科与社会的结合点入手，创设情境；③利用问题探究创设情境：④利用认知矛盾创设情境。其中正确的是()。

国际市场营销比国内市场营销难度更大，表现在()

枕左前位胎头进入骨盆时，衔接的径线是

有关牙本质小管的结构，以下哪项是错误的

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对实行物业承接查验制度的说法，错误的是()。

《公益事业捐赠法》对捐赠财产用途的规定包括(　　)。

人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和。社会中的人，生来就处在复杂的关系网中，而社会关系中最基本的关系是

Paris:ThankstoaFrenchinsurancecompany,bridesandbridegroomswithcoldfeetnolongerfacefinancialdisasterfromacanc

"Ithurtsmemorethanyou",and"Thisisforyourowngood."Thesearethe【C1】______mymotherusedtomakeyearsagowhenIhad

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科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能，设计板书的主要要求不包括()。

下列选项中不符合化学学科发展特征的是()。

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