2. 公务员
  3. 围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 要求： (1)题目自拟，写清楚年龄班； (2)写出活动目标、活动准备、活动过程。

围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 要求： (1)题目自拟，写清楚年龄班； (2)写出活动目标、活动准备、活动过程。

admin2016-08-05  64
问题 围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
要求：
(1)题目自拟，写清楚年龄班；
(2)写出活动目标、活动准备、活动过程。
选项
答案活动名称：美丽的脸谱(大班) 活动目标： (1)认知目标：欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美。初步培养对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 (2)实践目标：尝试用对称的方法设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。 (3)情感目标：通过欣赏与表现，激发关心、喜爱京剧脸谱的情感，培养民族自豪感。 活动准备： 京剧脸谱欣赏、示范画(共4张)；范例步骤图4张；幼儿脸谱设计用纸人手一份。 活动过程： (1)引出脸谱话题 孩子们，最近我们一直在讲关于京剧的一些事情，都知道了京剧是我们国家的宝贝，表演京剧的演员不仅会唱、有真功夫，还有一个很大的本事——在演出之前每个人都要为自己化妆，设计各种各样的脸谱，就是在脸上画上代表自己角色、身份的花纹、图案，很漂亮的!观众老远一看，就知道是好人还是坏人。所以，我们中国的京剧真的很了不得，连听不懂中国话的老外看了也直翘大拇指。 (2)欣赏脸谱 主要引导幼儿观察、了解京剧脸谱的主要特点：色彩鲜艳、对称；图案花纹对称、夸张。 ①欣赏艺术画脸谱 引导语：(出示三张欣赏画)这些都是京剧中的大花脸角色(美的视觉享受与情感表达，要投人真情实感与幼儿的情绪一致，是和幼儿一起感受美的人，而非教授者；要对幼儿的情感表现有反映)。京剧脸谱真漂亮，你最喜欢哪一张?你觉得什么地方很美、很特别?(根据孩子的情况教师把握以下基本点，给予积极回应) 色彩方面： a．找一找，有哪些鲜艳漂亮的颜色?幼儿自由说，教师手指点出相应的颜色。 b．色彩与人物的关系，以及左右色块的对称。 小结：京剧脸谱上的颜色一般有红、黄、蓝、绿、黑、白；颜色浓浓的、深深的、亮亮的，一看就很吸引人．怪不得京剧有那么多人喜爱看。 图案花纹方面： 脸谱上还有许许多多其他图案，你看出来像什么了吗?(关注图案花纹的对称与简单蕴意) 小结：京剧脸谱上的图案花纹真多，眉毛、胡子也变成了各种各样的形状(快速简单指点刚才幼儿说到的)，真夸张，真有趣! ②欣赏示范画脸谱 看看老师画的脸谱棒不棒，是一个大红脸。我把眼睛这儿设计成了云、浪花的图案(引导幼儿用手指头跟着老师比划)，一朵云，两朵云，三朵云；两边对称，右边也有一朵弯弯的大云朵，两朵云，三朵云……眉毛变成了两朵大大的浪花，额头也是一朵卷卷的浪花，下巴是两朵云。 (3)示范设计脸谱 示范步骤：眼部周围一眉毛一胡子一额头和下巴 (4)幼儿设计脸谱 ①帮助幼儿简单回顾设计步骤。(出示脸谱步骤图) ②鼓励幼儿设计脸谱。(大胆、细心) (5)延伸活动 ①幼儿作品的赏析。 ②组织幼儿开展京剧脸谱展示秀活动。
解析
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