以下哪项是心理辅导的高级目标?( )

admin2018-01-09 20

问题以下哪项是心理辅导的高级目标?( )

选项 A、寻求发展
B、帮助学生解决心理问题
C、普及心理知识
D、学会调适

答案A

解析心理学者把心理辅导的一般目标归纳为两个方面：一是学会调适，包括调节与适应；二是寻求发展。这两个目标中，学会调适是基本目标，寻求发展是高级目标。

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教育理论综合知识

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以下哪项是心理辅导的高级目标?( )

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学生是否参加活动以及参加何种活动，最终的决定权都在学生自己，这体现了课外校外教育的_______特点。

从教育与社会的关系来看，决定教育规模和速度的是__________发展水平。

心理咨询的根本目标是_______。(临沂市直)

技能按其本身的性质和特点，可分为操作技能和_______。

《指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的___，帮助_和_____了解和把握幼儿在目标方面的发展状况；各年龄段典型的表现，不是目标的分解，是期望，是了解幼儿的参照。

【2013．山西孝义】教师是学校教育活动的_____、_、_____。

感知觉是认知的开端，其主要的途径有()

在弗洛伊德的心理发展阶段理论中，“恋母情结”现象出现在()

将心理学首次引入教育学的是()。

计算机等级考试属于一种()。

阅读司空曙《江村即事》，然后回答问题。钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边

齿状线由下述哪些结构构成

某锅炉操作工人，在一个通风不良条件下，连续工作3～4小时，突然感到头痛、头晕等症状。患者面色潮红，口唇呈樱桃红色。可疑的毒物中毒为

正态曲线，当μ固定时，σ越大，则

在中国共产党内，最先提出“毛泽东思想”这一概念的人是()。

遗传素质为人的发展提供了可能。遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。()

4，6，5，7，7，9，11，13，19，21，()，()

既影响信度也影响效度的误差是()

下列例子中属于否定之否定的现象的有()

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学生是否参加活动以及参加何种活动，最终的决定权都在学生自己，这体现了课外校外教育的_______特点。

从教育与社会的关系来看，决定教育规模和速度的是__________发展水平。

心理咨询的根本目标是_______。(临沂市直)

技能按其本身的性质和特点，可分为操作技能和_______。

《指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的_______，帮助_______和_______了解和把握幼儿在目标方面的发展状况；各年龄段典型的表现，不是目标的分解，是期望，是了解幼儿的参照。

【2013．山西孝义】教师是学校教育活动的_________、_________、_________。

感知觉是认知的开端，其主要的途径有()

在弗洛伊德的心理发展阶段理论中，“恋母情结”现象出现在()

将心理学首次引入教育学的是()。

计算机等级考试属于一种()。

阅读司空曙《江村即事》，然后回答问题。钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边

齿状线由下述哪些结构构成

某锅炉操作工人，在一个通风不良条件下，连续工作3～4小时，突然感到头痛、头晕等症状。患者面色潮红，口唇呈樱桃红色。可疑的毒物中毒为

正态曲线，当μ固定时，σ越大，则

在中国共产党内，最先提出“毛泽东思想”这一概念的人是()。

遗传素质为人的发展提供了可能。遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。()

4，6，5，7，7，9，11，13，19，21，()，()

既影响信度也影响效度的误差是()

下列例子中属于否定之否定的现象的有()

《指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的___，帮助_和_____了解和把握幼儿在目标方面的发展状况；各年龄段典型的表现，不是目标的分解，是期望，是了解幼儿的参照。

【2013．山西孝义】教师是学校教育活动的_____、_、_____。