首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教育目的是教育工作的核心问题，是教育的结果和评判标准的出发点和归宿。
教育目的是教育工作的核心问题，是教育的结果和评判标准的出发点和归宿。
admin
2018-10-10
33
问题
教育目的是教育工作的核心问题，是教育的结果和评判标准的出发点和归宿。
选项
答案
这种说法是正确的。教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格。对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AzVv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
《普通高中数学课程标准(实验)》指出：“注重数学知识与实际的联系，发展学生的应用意识和能力”“在数学教学中，应注重发展学生的应用意识”，请叙述如何发展高中生的应用意识和能力，并举例说明。
某位教师对《定义与命题》一课设计如下：一、情境引入以生活情境引入，让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题，学生独立思考并回答问题。二、探究新知1．教师组织每一位同学先写出一个数学命题，然
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出，学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的()，激励学生学习和改进教师教学。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》所制定的总目标是什么?总目标是从哪几个方面进行阐述的?
在义务教育各个学段中，《义务教育数学课程标准(2011年版)》安排了“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域，提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念，谈谈在初中阶段加强“
简述《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)》的课程性质。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标，请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义。
与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(Ⅰ一Ⅵ卷)的我国数学家是()。
简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。
在义务教育各个学段中，《义务教育数学课程标准(2011年版)》安排了“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域，提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念，谈谈在初中阶段加强“
随机试题
A、Aspirant.B、Courageous.C、Cautious.D、Amiable.B细节题。题意：哪个词能形容Kate?根据对话可知，Kate敢于在会议上表达自己的想法，与会者有好多人也想如此，但太害怕而沉默不语。因而答案为B。
A．彩色多普勒示二尖瓣反流B．左心室壁对称性增厚C．二尖瓣前叶收缩期前向运动D．左心室腔呈黑桃A表现E．二尖瓣脱垂心尖肥厚型心肌病可出现
A商场委托B告知C厂欲批发某类型冷气机6部。B却表示成A欲批发30部冰箱。C为此面作了准备工作，后A仅表示批发6部。问C为订立合同而作准备的损失由谁承担赔偿责任?()
FIDIC合同条件规定，由于工程变更，当项目实施的实际工程量超过或小于工程量表中所注明工程量的35%时，才考虑费率和价格的变动。()
根据案例背景，回答以下问题。某工程包含两个子项工程，合同约定甲项200元/m2，乙项180元/m2，且从第一个月起，按5%的比例扣保修金，另工程师签发月度付款凭证的最低金额为25万元。现承包商第一个月实际完成并经工程师确认的甲、乙两子项的工程量分别
用企业偿债能力比率进行偿债能力分析时，偿债能力的比率主要有()。
下列关于交易量和持仓量关系的说法中，错误的是()。
人民代表会议制是人民代表大会制度的历史渊源，该政权组织形式确立于()(2013年一综一第45题)
A、Sheneedsaquietplace.B、Shelikesmovingaround.C、Shewantsabiggerhouse.D、Shelikesplayingtheviolin.A女士回答说要搬家的原因是“
Somemanagershavenoticedrecentlythattheemployeesinthecompanyaretakingadvantageofthepolicyofhavingbreaks.Thew
最新回复
(
0
)
