首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
要求学生用简单的身体动作发出各种有节奏的声音,如捻指、拍手、拍腿、跺脚等方式进行演奏的练习是奥尔夫教学体系中的( )。
要求学生用简单的身体动作发出各种有节奏的声音,如捻指、拍手、拍腿、跺脚等方式进行演奏的练习是奥尔夫教学体系中的( )。
admin
2022-01-21
55
问题
要求学生用简单的身体动作发出各种有节奏的声音,如捻指、拍手、拍腿、跺脚等方式进行演奏的练习是奥尔夫教学体系中的( )。
选项
A、声势教学法
B、游戏教学法
C、器乐教学法
D、创作教学法
答案
A
解析
声势练习是由德国音乐教育家奥尔夫创立的一种不受条件、环境、时间制约的,极其简单易行、又行之有效的节奏训练方法。通过有规律的拍手、拍腿、跺脚等形式掌握各种多变的节奏型,是奥尔夫教学法中的重要内容之一。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/BDXv777K
本试题收录于:
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
案例:在一堂中学健美操教学课中,教师的教学步骤如下:1.复习健美操的基本动作手型和之前学过的健美操的7小节。2.教师讲解示范,学习8—9小节。3.教师示范完成后,分小组进行练习,教师要求学生在小组长的带领下进行练习,
案例:在一堂中学健美操教学课中,教师的教学步骤如下:1.复习健美操的基本动作手型和之前学过的健美操的7小节。2.教师讲解示范,学习8—9小节。3.教师示范完成后,分小组进行练习,教师要求学生在小组长的带领下进行练习,
阅读下列材料,设计一节45分钟的课程教学,请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。教学条件:田径场,秒表1块。教学内容:800米,第1次课。
案例:一名中学生,在上午参加完一场1500米比赛。由于前一天心情紧张、没有良好地休息,导致运动成绩不佳,心情低落。下午老师安排跑的其参加体育训练课,在训练时他心不在焉没有良好地进行准备活动,在之后进行4组、每组3次的一百米冲刺跑时,由于跑道大量的
把班级学生按一定的原则(根据学生自己的意愿自由组合)分组,教师指导各组学生分别完成教学目标的分组形式是()。
一名学生性格热情开朗、直率果断,十分喜欢篮球这项运动,但学习体操时兴趣不大,该生属于哪种气质类型?()
请画出足球进攻战术中“直传斜插二过一”和“斜传直插二过一”配合的线路图。说明:→代表跑动路线→代表传球路线●代表进攻方○代表防守方A代表控球队员B代表接应队员
下列不属于混声合唱的是()。
随机试题
急性失血时,交感神经的调节作用可引起()(1988年)
“睫状充血”的形成是由于
关于急性脑血管病的病因病理,不正确的是
洋地黄毒苷的杂质检查
某单位的汽车喷漆车间采用二氧化碳灭火系统保护,下列关于二氧化碳灭火系统灭火机理的说法中,正确的是()。
关于实行会员分级结算制度的期货交易所,下列表述正确的有()。
()是服务行业的服务宗旨、行为指南,是处理问题的出发点。
简述抑制钙吸收的因素。
革命根据地等叫作“红色景点”,到红色景点参观叫作“红色旅游”。浙江长兴县新四军苏浙军区纪念馆以前收费卖门票时游客非常多,但按省文物局规定免费开放后却变得冷冷清清。全国不少红色景点都出现了类似的尴尬局面。如果以下哪项陈述为真,能够最好地解释上述奇怪的现象?
A、Friends.B、Classmates.C、Lawyerandclient.D、Lifesaveranddrownedvictim.A选项均为表示身份的名词表明,本题可能考查人物关系。对话开始葆拉对萨姆说有个小问题请萨姆帮忙解决。她
最新回复
(
0
)