20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对( )的否定。(2015．湖南)

admin2017-10-14 63

问题 20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对( )的否定。(2015．湖南)

选项 A、教育的等级化
B、教育的特权化
C、教育的专制性
D、教育的世俗性
E、教育技术的民主性

答案A，B，C

解析 20世纪的教育表现出终身化、全民化、民主化、多元化和教育技术现代化的特征，其中，教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。主要内容包括：取消等级制教育制度，给广大民众以受教育权利，实行教育机会均等，反对压抑儿童的个性，要求尊重学生，调动学生的积极性，培养、提高他们的民主和参与意识等。

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奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为和。根据学习内容与学习者原有知识关系，把学习分为和。

态度是指准备对某对象做出某种反应的语言或行为。()

《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出，基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻()。

教学工作的中心环节是上课。()

目前，我国在东南亚以及欧美等许多国家都开设了孔子学院，也在北京、上海等地举办国际学术会议。这些现象说明教育具有()功能。

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为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时应该注意贯彻()。

()是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。

下列说法中错误的一项是()。

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教师分配学生座位时，最值得关注的是座位对人际关系的影响。()

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奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为________和________。根据学习内容与学习者原有知识关系，把学习分为________和________。

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下列说法中错误的一项是()。

奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为和。根据学习内容与学习者原有知识关系，把学习分为和。