教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点是( )。

admin2017-03-09 28

问题教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点是( )。

选项 A、间接性
B、引导性
C、被动性
D、简捷性

答案A,B,D,

解析教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点：①间接性，学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识现实世界；②引导性，学生需要在教师引导下进行认识，而不能独立完成；③简捷性，教学过程走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产；④教育性，学生进行认识的过程同时是接受德智体美劳全面发展教育的过程。

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学习效率和动机水平之间存在()。

学前儿童的发展是通过()。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：教师的态度和()应有助于形成安全、温馨的心理环境。

智力一般指认知能力，包括注意力、_、记忆力、_等。

活动区的材料投放具有操作性、启发性、引导性、()和针对性。

幼儿园课程的开设就是为了使幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。()

被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是_______。

制定《中华人民共和国义务教育法》的依据有()。

抑郁症表现为持久的()。

抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。()(2016．广西)

以下哪个不是健康教育的意义()

绝大多数原发性纵隔肿瘤均应行手术治疗，但除外

男性，30岁，搬家公司工人，工作时不慎被家具砸伤右前臂，18小时后急诊来院，诉右前臂疼痛剧烈，右手主动活动障碍。查体见右前臂明显肿胀、压痛。该患者目前可以选择的处理方式有

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给定程序中，函数fun的功能是：求ss所指字符串数组中长度最短的字符串所在的行下标，作为函数值返回，并把其串长放在形参n所指变量中。ss所指字符串数组中共有M个字符串，且串长

A.riskB.plausibleC.ongoingD.sumE.stronglyF.outsetG.asH.meaningfulI.

A—reading,referenceandcopyingJ—lecturehallB—staffonlyK—readingroomforreferencebooksC—closedshelvesforundergradua

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活动区的材料投放具有操作性、启发性、引导性、()和针对性。

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被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是_______。

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抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。()(2016．广西)

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