教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授之以渔”。这强调教学应重视( )。

admin2019-12-09 38

问题教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授之以渔”。这强调教学应重视( )。

选项 A、传授知识
B、发展能力
C、培养个性
D、形成品德

答案B

解析教学过程的基本规律包括直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律。其中，掌握知识与发展能力相统一的规律是指教学过程不仅要提高学生的思想道德水平、丰富学生的知识体系。而且还要发展学生的智力。增长其智慧；知识是发展智力的基础，发展智力又会促进知识的掌握，因此，掌握知识和发展智力互为发展的条件，两者是辩证统一的关系。“授之以渔”强调的正是发展学生能力。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

下面是人教版《语文》八年级下册第四单元的第一课的课文，阅读相关材料，完成下列题。云南的歌会沈从文云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这

《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出：阅读教学过程是()。

用于表示“锅炉水”的英文单词是()。

A．血清脂肪酶B．血尿素氮C．血清淀粉酶D．血清正铁白蛋白E．血清钙在急性水肿型胰腺炎时为阴性，在出血坏死型胰腺炎时为阳性的是

A、个人简化口腔卫生指数B、牙龈指数C、菌斑指数D、龈沟出血指数E、社区牙周指数评价牙龈炎的活动状况

统计工作的基本步骤中包括()。

三角测量的网(锁)布设，应符合的要求中，加密的控制网，可采用()等形式。

液压千斤顶

贷款发放后，不随基准利率的调整而调整。()

中小学身体训练过程中．在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷()，其消耗过程就越剧烈，超量恢复程度就()。

浅海处，一眼可见密密层层色彩斑斓的珊瑚礁，还有比珊瑚更_的鱼群游弋其间。海底也有峡谷，只见珊瑚礁猛地_于海底悬崖之下，当然也滑出了我们的视线。填入画横线部分最恰当的一项是()。

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中小学身体训练过程中．在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷()，其消耗过程就越剧烈，超量恢复程度就()。

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浅海处，一眼可见密密层层色彩斑斓的珊瑚礁，还有比珊瑚更_的鱼群游弋其间。海底也有峡谷，只见珊瑚礁猛地_于海底悬崖之下，当然也滑出了我们的视线。填入画横线部分最恰当的一项是()。