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教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授之以渔”。这强调教学应重视( )。
教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授之以渔”。这强调教学应重视( )。
admin
2019-12-09
53
问题
教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授之以渔”。这强调教学应重视( )。
选项
A、传授知识
B、发展能力
C、培养个性
D、形成品德
答案
B
解析
教学过程的基本规律包括直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律。其中,掌握知识与发展能力相统一的规律是指教学过程不仅要提高学生的思想道德水平、丰富学生的知识体系。而且还要发展学生的智力。增长其智慧;知识是发展智力的基础,发展智力又会促进知识的掌握,因此,掌握知识和发展智力互为发展的条件,两者是辩证统一的关系。“授之以渔”强调的正是发展学生能力。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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