首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读关于“日本”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程内容中“认识国家”的标准要求:“在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都。根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。” 材料二 某版本教科书
阅读关于“日本”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程内容中“认识国家”的标准要求:“在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都。根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。” 材料二 某版本教科书
admin
2021-10-08
25
问题
阅读关于“日本”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程内容中“认识国家”的标准要求:“在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都。根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。”
材料二 某版本教科书中关于“日本”的部分内容。
日本
日本位于亚洲东部、太平洋北部。领土由北海道、本州、九州、四国四个大岛以及附近一些小岛组成,面积37.8万平方千米。日本的海岸线长约3万千米,沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港。
多山的地形
日本是一个多山的岛国,山地丘陵约占全国面积的3/4以上。富士山海拔3776米,是日本最高的山峰,也是著名的活火山。日本群岛地处环太平洋火山地震带上,火山、地震活动频繁,危害较大的地震平均每3年就要发生1次。平原大多分布在沿海或较大河流的下游地区,关东平原是日本最大的平原。
要求:
设计本课的教学目标。
选项
答案
教学目标: 【知识与技能】 ①在地图上指出日本的位置、领土构成和首都。 ②根据地图和资料,说出日本的地形特点、气候特点。 ③运用地图和资料,联系日本自然条件特点,理解日本因地制宜,利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。 【过程与方法】 ①通过阅读各种相关地图,从图中找出地理信息,提高读图能力和析图能力。 ②通过分析日本的地理位置、地形和气候特点,学会用比较法综合概括日本的自然环境特征。 ③通过学习日本的自然特征及其与经济的关系,培养地理的综合思维能力。 【情感、态度与价值观】 通过学习日本的经济发展方式,认识到因地制宜的重要性,培养客观的科学态度。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/C4Dv777K
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读下列材料,根据要求完成任务。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》的关于“金属与金属矿物”的部分内容:收集有关钢铁锈蚀造成经济损失的资料,设计实验探究铁制品锈蚀的条件,讨论防止锈蚀的方法。材料二某版本化学教科书知识结
1774年,拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质质量之间的变化关系。他将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,于是他认为化学反应中反应物的质量总和与生成物的质量总和是相等的,而且反应前后各元
新课程倡导的学习方式是()。
化学教学研究的一般方法,主要包括()。①文献法②观察法③调查法④实验法
新课程倡导多元评价,不仅关注学生的学习结果,还要关注学生的学习过程。教师进行学生学习评价,首先要具有正确、科学的评价观,符合化学课程教学的要求和学生发展的需求,其次要有多样化的评价方式、多元的评价主体。问题:简述中学化学课程教学中常用的学业评价方式?
案例:下面是某初中化学教师讲授“分子和原子”的教学片段。[演示实验]品红扩散实验。[提问]品红为什么消失?整杯水为什么变红了?[播放动画]品红分子在水中扩散的微观过程。[讲解]其实我们生活中有很多类似现象,
案例:下面是某位初中化学教师讲授“二氧化碳”第一课时的教学片段。[问题与情景]如下图装置,向烧杯中倾倒一瓶气体,观察实验现象。问题:①你观察到什么现象?②通过实验,你可以得出该气体的哪些性质?③请你猜一猜,该气体可能是什
阅读材料,根据要求完成教学设计任务:材料一:《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“溶解度”的内容标准为:“了解饱和溶液和溶解度的涵义”;活动与探究建议:“利用溶解性表或溶解度曲线,查阅有关物质的溶解性或溶解度;依据给定的数据绘制溶解度曲线
新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称,以2001年6月8日教育部印发《基础教育课程改革纲要(试行)》为标志,我国基础教育新一轮课程改革正式启动。它是新中国成立以来的第八次课程改革。2001年,教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出
努力创设真实而有意义的教学情景.是化学教学过程中经常采用的一种方法。请你结合中学化学教学实际,列举2种常见的学习情景创设方式,并简述其功能。
随机试题
(非英语类学生必做)IarrivedintheUnitedStates【61】February6,1986,butIremembermyfirstdayherevery【62】Myfriendwaswa
A.7α-羟化酶B.胆绿素还原酶C.血红素加氧酶D.单胺氧化酶催化胺类氧化脱氨基的酶
女性,54岁,胆源性胰腺炎发作数次,对预防其胰腺炎再次发作最有意义的措施是
属于吩噻嗪类的抗精神病药是苯二氮卓类抗焦虑药
在血浆蛋白电泳中,泳动最慢的蛋白质是
经济学家的环境观点就是要()。
不属于索赔程序的是( )。
汇票未记载付款地的,该汇票的付款地是()。
Inthecollege-admissionswars,weparentsarethetruefighters.We’repushingourkidstogetgoodgrades,takeSATpreparator
下列JApplet对鼠标单击事件进行处理,当鼠标在JPanel中单击时,在JLabel中显示单击次数。请在横线处填写正确的代码【】。importjava.awt.event.*;importjavax.swing.*;imp
最新回复
(
0
)