教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的( )。

admin2016-02-17 79

问题教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的( )。

选项 A、社会化
B、个性化
C、生存适应
D、生活享用

答案B

解析教育可促进个体的社会化和个性化，本题中提到教育帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等都是个性化的体现。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/C6jv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听力教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
简述skimming的基本含义并举一例说明其用途(10分)。写出训练该项技能时可采取的三个步骤，并用英语写出两句相关的教师指令语(10分)。
语音教学主要包括语音层次和语流层次的教学。请简述语音层次的教学内容及其一般的教学实施步骤，并各举一例说明。
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
已知直线l：ax+y=1在矩阵A=对应的变换作用下变为直线l’：x+by=1。(1)求实数a，b的值；(2)若点P(x0，y0)在直线l上，且，求点P的坐标。
在义务教育各个学段中，《数学课程标准》安排了“数与代数”，“空间与图形”，“统计与概率”，“实践与综合应用”四个学习领域，提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念，谈谈在初中阶段加强“统计与概率”教学的
案例：　　下面是一位老师在讲“指数函数及其性质探究”第一课“探究指数函数定义、图象及其性质”时的教学片段。请阅读后回答问题：师：请同学们不断地沿同一方向对折一张长方形的纸。你能找出折叠的次数与某个变量之间的数量关系吗?为了简化问题，不妨假设纸的
教师在教授法国莫泊桑的《我的叔叔于勒》一课时，提到莫泊桑的代表作品，下列不属于莫泊桑作品的是()。
阅读某教师的写作教学案例，按要求答题。设立“班级墙壁贴吧”，定期发布大家感兴趣的话题帖，教师和学生都可以发布。话题发布后，教师带领学生开展课堂讨论，鼓励学生各抒己见，在此基础上捕捉学生思维的火花，促进学生深入思考。讨论之后，教师布置课后写作任务，请

随机试题

在教师节到来之际，请按照下列提纲写一篇至少120字向老师表示敬意的文章。提纲如下：(1)向老师致以节日祝贺。(2)从一件难忘的事回忆老师的教诲和无私的奉献。(3)我如何回报老师的关爱?
患者，女，60岁，平素头晕头痛，耳鸣目眩，少寐多梦，突然口眼歪斜，半身不遂，舌强语謇，舌质红苔腻，脉弦细数滑，选方为
下列不能作为抵押的是()。
下列关于建筑工程中常用水泥性能与技术要求的说法，正确的是()。
我国对于非公开募集基金的监管的重点集中在()环节。
下列关于自行开发无形资产的表述中，不正确的是()。
对于给定的抽样方案，当批质量水平为该方案指定的某一可接收值时，拒收该批的概率称为()。
水泥：建房
环抱面固位形是指()。
Mr.Brownworkedinanoffice______.AfewdayslaterwhenJackwenttoManchesteragain,______.

最新回复(0)

教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听力教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-

简述skimming的基本含义并举一例说明其用途(10分)。写出训练该项技能时可采取的三个步骤，并用英语写出两句相关的教师指令语(10分)。

语音教学主要包括语音层次和语流层次的教学。请简述语音层次的教学内容及其一般的教学实施步骤，并各举一例说明。

请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。

已知直线l：ax+y=1在矩阵A=对应的变换作用下变为直线l’：x+by=1。(1)求实数a，b的值；(2)若点P(x0，y0)在直线l上，且，求点P的坐标。

教师在教授法国莫泊桑的《我的叔叔于勒》一课时，提到莫泊桑的代表作品，下列不属于莫泊桑作品的是()。

在教师节到来之际，请按照下列提纲写一篇至少120字向老师表示敬意的文章。提纲如下：(1)向老师致以节日祝贺。(2)从一件难忘的事回忆老师的教诲和无私的奉献。(3)我如何回报老师的关爱?

患者，女，60岁，平素头晕头痛，耳鸣目眩，少寐多梦，突然口眼歪斜，半身不遂，舌强语謇，舌质红苔腻，脉弦细数滑，选方为

下列不能作为抵押的是()。

下列关于建筑工程中常用水泥性能与技术要求的说法，正确的是()。

我国对于非公开募集基金的监管的重点集中在()环节。

下列关于自行开发无形资产的表述中，不正确的是()。

对于给定的抽样方案，当批质量水平为该方案指定的某一可接收值时，拒收该批的概率称为()。

水泥：建房

环抱面固位形是指()。

Mr.Brownworkedinanoffice______.AfewdayslaterwhenJackwenttoManchesteragain,______.

Mr.Brownworkedinanoffice.AfewdayslaterwhenJackwenttoManchesteragain,.