用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。

admin2017-11-03 58

问题用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。

选项 A、奥苏伯尔
B、布卢姆
C、皮亚杰
D、罗杰斯

答案C

解析皮亚杰是瑞士最著名的儿童心理学家和认知发展论的建构者。他提出的建构主义学习理论主要源自于他对儿童的认识(认知、智力、思维等)的发展和结构的研究，提出认知发展过程或建构过程有四个核心概念：图式、同化、顺应、平衡。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/CNkq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

《中华人民共和国教师法》规定，中小学教师和职业学校教师享受()。
选择教学方法的主要依据是()。
王老师每次教完生字后，就让学生回去抄写10遍，第二天听写，但学生的听写成绩总是不理想，王老师想肯定是抄写不够，又让学生每个生字抄20遍甚至30遍，但学生的听写成绩仍没有明显提高。王老师逐渐意识到，重复抄写对生字的掌握效果并不明显。经过思考．王老师做了新规定
受老师喜爱或关注的学生，一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步，而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振，这属于()。
教师职业道德基本原则，是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所必须遵循的最根本的行为准则，是教师职业道德与其他职业道德相区别的基本特征。()
著名特级教师黄宝国提出的“差点教育”思想中指出：我们教师应相信每一位学生都是有能力的人，并且要乐于挖掘每一位学生的优势潜能，并给予充分的肯定和欣赏，树立学生的自尊和自信；在教师研究“差点”，寻找每一位学生的“差点”的基础上，设计“因材施教”的方法，促进其优
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生的_________、_________、_________，促进学生的全面发展。
日常生活中，有的人强于记忆，有的人强于思维，有的人擅长绘画，有的人擅长写作，有的人言语能力强，有的人空间能力占优势，这说明人的能力具有()。
在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是()。
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是()。

随机试题

Comparisonandcontrastareoftenused______inadvertisements.
方某，男，42岁。痢下赤白脓血，腹痛隐隐，心中烦热，咽干口燥，午后潮热，体倦乏力，舌红苔少，脉细数。辨证（　　）。
A、诱发心绞痛B、白细胞减少C、甲状腺功能减退D、血管神经性水肿E、肝功能不良放射性碘的主要不良反应是
地基基础丁程质量验收时，应提供（）等技术文件和记录。
如图，直线l经过第二、三、四象限，l的解析式是y=(m一2)x＋n，则m的取值范围在数轴上表示为()
花间词派的鼻祖是()。
一些公务人员认为，多干事多出错，少干事少出错，不干事不出错。对此，你怎么看?
丈夫和妻子讨论孩子上哪所小学为好。丈夫称：根据当地教育局最新的教学质量评估报告，青山小学教学质量不高。妻子却认为：此项报告未必客观准确，因为撰写报告的人中有来自绿小小学的人员，而绿小小学在青山小学附近，两所学校有生源竞争的利害关系，因此青山小学的教学质量其
A、B、C、D、A
A、Hobbiesandsports.B、Timeandenergy.C、Pleasureandrelaxation.D、Skillsandpartners.BGoodwin女士提到，要达到“玩乐”的境界需要投入时间与精力(aco

最新回复(0)

用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

《中华人民共和国教师法》规定，中小学教师和职业学校教师享受()。

选择教学方法的主要依据是()。

受老师喜爱或关注的学生，一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步，而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振，这属于()。

教师职业道德基本原则，是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所必须遵循的最根本的行为准则，是教师职业道德与其他职业道德相区别的基本特征。()

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生的_________、_________、_________，促进学生的全面发展。

日常生活中，有的人强于记忆，有的人强于思维，有的人擅长绘画，有的人擅长写作，有的人言语能力强，有的人空间能力占优势，这说明人的能力具有()。

在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是()。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是()。

Comparisonandcontrastareoftenused______inadvertisements.

方某，男，42岁。痢下赤白脓血，腹痛隐隐，心中烦热，咽干口燥，午后潮热，体倦乏力，舌红苔少，脉细数。辨证（ ）。

A、诱发心绞痛B、白细胞减少C、甲状腺功能减退D、血管神经性水肿E、肝功能不良放射性碘的主要不良反应是

地基基础丁程质量验收时，应提供（）等技术文件和记录。

如图，直线l经过第二、三、四象限，l的解析式是y=(m一2)x＋n，则m的取值范围在数轴上表示为()

花间词派的鼻祖是()。

一些公务人员认为，多干事多出错，少干事少出错，不干事不出错。对此，你怎么看?

A、B、C、D、A

A、Hobbiesandsports.B、Timeandenergy.C、Pleasureandrelaxation.D、Skillsandpartners.BGoodwin女士提到，要达到“玩乐”的境界需要投入时间与精力(aco

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生的_____、_、_____，促进学生的全面发展。

方某，男，42岁。痢下赤白脓血，腹痛隐隐，心中烦热，咽干口燥，午后潮热，体倦乏力，舌红苔少，脉细数。辨证（　　）。