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简述经验主义课程论的代表人物及主要的观点。
简述经验主义课程论的代表人物及主要的观点。
admin
2020-12-03
66
问题
简述经验主义课程论的代表人物及主要的观点。
选项
答案
(1)以杜威为代表的经验主义课程论流派认为,以学科为中心的传统课程是不可取的,应代之以儿童的活动;为中心的课程。此外,课程的组织应心理学化。 ①课程应以儿童的活动为中心。杜威认为,课程必须与儿童的生活相沟通,应该以儿童为出发点、为中心、为目的。理想的课程应该促进儿童的生长和发展,这也是衡量课程价值的标准。课程的内容不能超出儿童经验和生活的范围,而且课程要考虑到儿童的需要和兴趣。 ②课程的组织应心理学化。杜威认为,课程的组织之所以要心理学化,是因为传统学科课程的逻辑组织对于成人可能是适用的,而对于儿童来说,情况就不一样了。因为儿童是初学者,还没有能力接受成人完整的经验,所以,课程的组织应该考虑到心理发展的次序以利用儿童现有的经验和能力。 (2)经验主义课程论重视学生学习活动的心理准备,在课程设计与安排上满足了学生的兴趣,有很大的灵活性,调动了学生学习的主动性和积极性。但是,经验主义课程论过于重视对社会变化的反应,过分强调了儿童个人的兴趣、经验,从而使课程设置有很大的偶然性和随机性,因此不能保证课程教学的连续性和系统性,教育质量也很难得到保证。
解析
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