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教师在对自己工作进行分析时，常思考“我在哪里?”“我是谁?”“我的环境如何?”“我的总体状况如何?”“我要到哪里去?”“我该如何走?”等问题，我们把教师的这种做法称之为( )。
教师在对自己工作进行分析时，常思考“我在哪里?”“我是谁?”“我的环境如何?”“我的总体状况如何?”“我要到哪里去?”“我该如何走?”等问题，我们把教师的这种做法称之为( )。
admin
2017-02-17
31
问题
教师在对自己工作进行分析时，常思考“我在哪里?”“我是谁?”“我的环境如何?”“我的总体状况如何?”“我要到哪里去?”“我该如何走?”等问题，我们把教师的这种做法称之为( )。
选项
A、现实自我关注
B、理想自我追求
C、自我实现
D、自我职业生涯规划
答案
D
解析
教师自我职业生涯规划包括对自身和目前状况的有效感知，以及对未来发展方向的设想。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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