巴德利(Baddeley，1966)考察工作记忆的中央执行系统的转换策略的功能采用的范式是

admin2019-08-10 44

问题巴德利(Baddeley，1966)考察工作记忆的中央执行系统的转换策略的功能采用的范式是

选项 A、双任务范式
B、点探测范式
C、线索提示范式
D、随机生成任务范式

答案D

解析巴德利(Baddeley，1966)所设计的实验方法被称做随机生成任务。此任务要求被试想象在他们面前放着一顶帽子，帽子里面有全部26个英语字母，他们要想象随机地从中拿出一个字母，然后把这个字母念出来，这样重复进行，并要求被试保持每秒钟生成一个字母的速率。被试要生成一个尽可能随机的字母串，最后根据生成字母串的随机程度来评价被试的操作。因此本题选D。

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心理学312

学硕统考专业

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巴德利(Baddeley，1966)考察工作记忆的中央执行系统的转换策略的功能采用的范式是

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课堂教学应该尽可能地增强学生学习的内部动机，怎样才能增强学生的内部动机呢？试述增强学生内部动机的几点建议。

阐述气质的体液说与高级神经活动类型学说的联系。

发展心理学的研究任务包括()。

情绪和情感的成分包括

“发奋图强”体现的情绪功能是

20世纪中后期，()提出了智力结构模型，同时考虑了智力的内容、过程和结果，并指出智力测验不能测量儿童的创造力。

暂时性遗忘是因干扰原因而产生的()

一个呈负偏态分布的随机变量，其众数、中数、算数平均数的大小关系是()

称“肾之府”的部位是

对于一、二级耐火等级的建筑，小学教学楼的主要教学用房不得设置在()。

理财规划师在为客户进行职业规划的过程中，进行的SWOT分析不包括(　　)。

根据常见的股权投资基金业绩报酬分配模式，基金投资者分配的比例是()。

在负责特定任务工作小组内部进行的所有形式的沟通，都可以称为()。

在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免()。

学生参与体育活动持续的时间不等，这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()造成的。

完整的教学目标应该包括()。

朱熹（山西大学2012年中国古代史复试真题；西北大学2013年专门史真题）

amendment

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心理学312

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发展心理学的研究任务包括()。

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20世纪中后期，()提出了智力结构模型，同时考虑了智力的内容、过程和结果，并指出智力测验不能测量儿童的创造力。

暂时性遗忘是因干扰原因而产生的()

一个呈负偏态分布的随机变量，其众数、中数、算数平均数的大小关系是()

称“肾之府”的部位是

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理财规划师在为客户进行职业规划的过程中，进行的SWOT分析不包括( )。

根据常见的股权投资基金业绩报酬分配模式，基金投资者分配的比例是()。

在负责特定任务工作小组内部进行的所有形式的沟通，都可以称为()。

在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免()。

学生参与体育活动持续的时间不等，这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()造成的。

完整的教学目标应该包括()。

朱熹（山西大学2012年中国古代史复试真题；西北大学2013年专门史真题）

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理财规划师在为客户进行职业规划的过程中，进行的SWOT分析不包括(　　)。