在背诵一篇短文时，一般前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是哪种影响的结果?( )

admin2017-02-17 49

问题在背诵一篇短文时，一般前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是哪种影响的结果?( )

选项 A、同化说
B、痕迹消退说
C、动机说
D、倒摄抑制和前摄抑制

答案D

解析前摄抑制指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制：后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。中间内容容易遗忘是因为受前后两端的双重影响。在背诵一篇短文时，一般前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是倒摄抑制和前摄抑制影响的结果。

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在背诵一篇短文时，一般前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是哪种影响的结果?( )

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在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_、_、分组教学和道尔顿制、。

要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。()

学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_______。

_的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年，我国在_首先执行了这个制度。

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

教育机智体现了教师的劳动具有()。

抑郁症的主要特征是持久的()。

1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的_______思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。

“窥一斑而知全豹”是知觉的()。

不满十四周岁的人违反治安管理，减轻或不予处罚。但应当责令其监护人严加管教。()

下列有关存货核算的认识正确的有()

下列说法错误的是

根据《建设工程质量管理条例》，建设工程的保修期，应自()之日起计算。

运用经济常识的有关知识分析如何实现“农业生产发展和农民生活富裕”。

就法律的稳定性而言，它天然具有______的倾向。

一个类可以从直接或间接的祖先中继承所有属性和方法。采用这个方法提高了软件【】。

在背诵一篇短文时，一般前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是哪种影响的结果?( )

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在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_______、_______、分组教学和道尔顿制、。

要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。()

学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_______。

_______的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年，我国在_______首先执行了这个制度。

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

教育机智体现了教师的劳动具有()。

抑郁症的主要特征是持久的()。

1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的_______思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。

“窥一斑而知全豹”是知觉的()。

不满十四周岁的人违反治安管理，减轻或不予处罚。但应当责令其监护人严加管教。()

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下列说法错误的是

根据《建设工程质量管理条例》，建设工程的保修期，应自()之日起计算。

运用经济常识的有关知识分析如何实现“农业生产发展和农民生活富裕”。

就法律的稳定性而言，它天然具有______的倾向。

一个类可以从直接或间接的祖先中继承所有属性和方法。采用这个方法提高了软件【】。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_、_、分组教学和道尔顿制、。

_的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年，我国在_首先执行了这个制度。