校歌、校训、校园环境都是影响学生发展的因素。从课程分类的角度看，这些因素都属于( )。

admin2012-05-22 54

问题校歌、校训、校园环境都是影响学生发展的因素。从课程分类的角度看，这些因素都属于( )。

选项 A、显性课程
B、隐性课程
C、校本课程
D、活动课程

答案B

解析显性课程是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程，是教育者直接表现出来的，如课程表中的学科。隐形课程包括除上述课程之外的一切有利于学生发展的资源、环境、学校的文化建设、家校社会一体化等。校本课程是相对国家课程而言的，它是一个比较笼统和宽泛的概念，并不局限于本校教师编制的课程，可能还包括其他学校教师编制的课程或校际之间教师合作编制的课程，甚至包括某些地区学校教师合作编制的课程。活动课程与分科课程相对，它是打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程。

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义务教育阶段英语课程的总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力。促进心智发展，提高综合人文素养。()

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若在区间[0，1]上始终有f"(x)＞0，则f’(1)、f’(0)、f(1)-f(0)的大小关系为()．

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人的智力包括感知能力、记忆能力、思维能力和想象能力，其中()是智力的核心．

识别抗原抗体复合物的补体是

A．75cmB．85cmC．46cnD．48cmE．40cm1岁时小儿的头围

根据《合同法》的规定，下列有关融资租赁合同的表述中错误的是：

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设备安装阶段监理工程师的工作内容不包括()。

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商业助学贷款贷前调查的重点内容不包括()。

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仓库里的货物吞吐量与货物装卸作业量是同一个数量指标。()

2008年12月15日，备受海内外瞩目的两岸空运直航、海运直航及()正式启动。两岸“三通”迈出历史性的步伐。

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