2. 职业资格
  3. 材料一：某高校在一项调查中发现，大学校园里有一个奇怪的现象：100％的学生强烈反对校园里的不文明行为，但是100％的学生也承认，校园里的不文明行为就发生在自己或同学身上。 材料二：某高校几位毕业生到北京一家杂志社应聘，用人单位提出，要想解决户口或签

材料一：某高校在一项调查中发现，大学校园里有一个奇怪的现象：100％的学生强烈反对校园里的不文明行为，但是100％的学生也承认，校园里的不文明行为就发生在自己或同学身上。 材料二：某高校几位毕业生到北京一家杂志社应聘，用人单位提出，要想解决户口或签

admin2018-05-22  47
问题 材料一：某高校在一项调查中发现，大学校园里有一个奇怪的现象：100％的学生强烈反对校园里的不文明行为，但是100％的学生也承认，校园里的不文明行为就发生在自己或同学身上。
    材料二：某高校几位毕业生到北京一家杂志社应聘，用人单位提出，要想解决户口或签订协议书，每人需交纳l万元押金。学生们感到困惑：“为什么我们未拿一分钱工资就要先交上一笔巨款?”对方回答说：“现在的大学毕业生说走就走，我们只不过是提前防范，进行自我保护罢了。”
    问题：请结合上面两则材料，运用伦理学的知识谈谈大学生提高思想道德修养的意义和途径。
选项
答案材料一反映了大学生在道德修养中认识和行为之间的差异(知易行难)。材料二说明，少数大学生的缺乏诚信引起了用人单位对大学生群体普遍的不信任，这甚至会影响到大学生的就业。 道德修养即个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、教育、锻炼、改造和完善的活动。 大学生提高思想道德修养有助于正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间、的矛盾；解决自己内在思想品质中新旧道德因素之间的矛盾，培养高尚的道德品质和道德情操，适应社会进步和个人完善的需要。 提高道德修养的途径包括：提高道德修养的自觉性；与社会实践相联系；学习借鉴前人的积极有效的修养方法，如学思并重、省察克治、慎独自律、积善成德、知行统一等。
解析
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