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小安,男,26岁,大学三年级时因精神疾病退学。退学后,小安在精神卫生中心接受了4周治疗后出院。小安的母亲提前退休后全身心地照顾他,但是小安的某些社会机能仍在慢慢退化。朋友和同学开始疏远他;有些居民也因偏见而对他指指点点,这让原本就内向的小安备受困扰,更加沉
小安,男,26岁,大学三年级时因精神疾病退学。退学后,小安在精神卫生中心接受了4周治疗后出院。小安的母亲提前退休后全身心地照顾他,但是小安的某些社会机能仍在慢慢退化。朋友和同学开始疏远他;有些居民也因偏见而对他指指点点,这让原本就内向的小安备受困扰,更加沉
admin
2018-11-15
19
问题
小安,男,26岁,大学三年级时因精神疾病退学。退学后,小安在精神卫生中心接受了4周治疗后出院。小安的母亲提前退休后全身心地照顾他,但是小安的某些社会机能仍在慢慢退化。朋友和同学开始疏远他;有些居民也因偏见而对他指指点点,这让原本就内向的小安备受困扰,更加沉默寡言,越来越没有自信,整天不想出门。小安因为服药有副作用而偷偷藏药和减药,社区也没有相应的康复机构。没多久,小安的精神疾病再次发作。小安在3年内多次出入精神卫生中心,无奈之下,父母将其送入精神病院。
一年后,小安的病情稳定,经诊断可以出院。他想回家,想接触社会、交朋友,想学点技能从事些简单的工作。而自从小安患病以来,父母一直觉得压力很大、很焦虑,因此,其父母经过一段时间的思索,向社区工作者进行了求助。社区工作者针对小安的特殊情况进行了讨论,采取了一系列救助措施:如与周围居民进行了谈话,改变大家对小安的态度;与小安经常进行心理访谈,以稳定其情绪,并鼓励其参加社区活动。
社区工作者鼓励小安参与一些社区活动,培养其参与意识,属于社区照顾中的( )。
选项
A、终极目标
B、过程目标
C、任务目标
D、具体目标
答案
D
解析
社区照顾的终极目标是努力促成需要照顾人士留在社区内,尽可能保障其过正常人的生活;过程目标是建立一个具有关怀性的社区;任务目标是为社会有需要的人群提供照顾和支援;社区照顾的具体目标分为四点:(1)协助需要照顾人士融入社区;(2)培养需要照顾人士的参与意识;(3)强化居民的社区意识;(4)政府与社区建立伙伴关系。由此可知,社区工作者的做法属于D项。
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本试题收录于:
综合能力题库社区工作者分类
0
综合能力
社区工作者
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