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  3. “当我醒来的时候，当我慢慢地知道发生在我身上的事情后，我曾经痛哭过，但是我还是接受了这个现实。因为，我还能感受到温暖的阳光、呼吸到新鲜的空气，还能体会到人间的真情，我真的特别知足。”一张丽莉 2012年5月8日20时38分是一个定格的心痛时刻，让人不忍

“当我醒来的时候，当我慢慢地知道发生在我身上的事情后，我曾经痛哭过，但是我还是接受了这个现实。因为，我还能感受到温暖的阳光、呼吸到新鲜的空气，还能体会到人间的真情，我真的特别知足。”一张丽莉 2012年5月8日20时38分是一个定格的心痛时刻，让人不忍

admin2018-01-23  55
问题 “当我醒来的时候，当我慢慢地知道发生在我身上的事情后，我曾经痛哭过，但是我还是接受了这个现实。因为，我还能感受到温暖的阳光、呼吸到新鲜的空气，还能体会到人间的真情，我真的特别知足。”一张丽莉
  2012年5月8日20时38分是一个定格的心痛时刻，让人不忍回顾，却又不得不一次次提起。
  在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一位客车驾驶员的大意与失误，使得车辆失控冲向学生。在悲剧即将发生的瞬间，张丽莉老师将学生推到一旁，自己却被碾到车下，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。
  张丽莉老师可歌可泣的壮举给我们带来了什么启示?结合材料谈谈教师的职业道德规范有哪些?
选项
答案(1)张丽莉，一个平凡的中学女教师，在最危急的时刻用自己的身躯换得孩子的生命，这无疑彰显了“师魂”的伟大。比起那些成天为评职称、为赚补课费而绞尽脑汁的“功利教师”，张丽莉这样的老师活得更有价值!张丽莉是我们的骄傲，也是我们的榜样，她的事迹值得我们深思。 教师，人类灵魂的工程师。我们在自豪的同时应明确身上的重担，不辜负民族的未来、国家的希望。“学高为师，身正为范”，我们必须弘扬张丽莉的无私奉献精神，不断加强自身修养，以教师职业道德规范要求自己，学会拒绝诱惑、拒绝名利，志存高远，甘于奉献。 (2)教师职业道德规范有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中规范的核心内容是：爱岗敬业、教书育人和为人师表。爱岗敬业是教师职业的本质要求，教书育人是教师职业的基本任务，为人师表是教师职业的内在要求。张丽莉老师的事迹很好地证明了她对学生的关爱、对教师职业的忠诚与热爱、以国家教育法律法规的恪守与遵行，以及她作为人类灵魂的工程师在学生的思想品德培养方面、在社会道德建设方面所起的表率作用。
解析
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